下圖是人在受到寒冷刺激時(shí)，機(jī)體發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過程示意圖（圖中甲、乙、丙表示三種具有內(nèi)分泌功能的器官，a、b、c、d、e表示具有特定功能的化學(xué)物質(zhì)）。請回答：

（1）圖1中結(jié)構(gòu)乙表示的器官是_________，物質(zhì)a表示_____________，圖中細(xì)胞質(zhì)受體和核受體的化學(xué)本質(zhì)是__________。

（2）圖1中c控制d形成的過程一定消耗的有機(jī)物是____________，d控制e形成的過程稱為_________。

（3）寒冷時(shí)甲通過分泌a促進(jìn)乙釋放b，進(jìn)一步促進(jìn)丙分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素含量增多對__________（填圖中標(biāo)號）的分泌活動(dòng)起抑制作用，這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于___________調(diào)節(jié)。

（4）受寒冷刺激時(shí)，皮膚冷覺感受器對鈉離子的通透性增強(qiáng)，膜電位將變?yōu)開_________。在體溫調(diào)節(jié)中樞的突觸中，信號轉(zhuǎn)換的一般方式是___________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省銅陵市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是

A．斐林試劑的甲液和乙液可直接用于蛋白質(zhì)的檢測

B．脂肪的檢測需借助顯微鏡才能看到細(xì)胞內(nèi)被染色的脂肪顆粒

C．檢測還原糖時(shí)，在加入斐林試劑甲液搖勻后才能加乙液

D．雙縮脲試劑A液與B液須混合均勻后才能加入樣液

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高二上第二次考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若H7N9禽流感病毒侵入人體，在免疫應(yīng)答中不會(huì)發(fā)生的是

A．吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒 B．T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子

C．漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體 D．B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體內(nèi)進(jìn)行生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)、主要能源物質(zhì)和最終能源依次是

A．太陽能 糖類 ATP B．ATP 糖類 脂肪

C．ATP 脂肪 太陽能 D．ATP 葡萄糖 太陽能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí)，細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種毒素侵入人體后，妨礙了有氧呼吸而影響人體的正常生理活動(dòng)，這種毒素可能作用于 （ ）

A．細(xì)胞核 B．線粒體 C．核糖體 D．細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖，其中I為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是（ ）

A．I脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸

B．I染色體、ⅡDNA、Ⅲ遺傳信息

C．I固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D

D．I蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．甲、乙、丙依次為組織液、血漿、淋巴

B．甲中的葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞需穿過兩層磷脂分子

C．NaHC03等緩沖物質(zhì)可使乙的pH穩(wěn)定在7．35～7．45

D．肝細(xì)胞、甲、乙三部位C02濃度大小關(guān)系為乙>甲>肝細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省淄博市高三12月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“鈉鉀泵”（鈉鉀轉(zhuǎn)運(yùn)體）位于細(xì)胞膜上，每消耗一個(gè)ATP分子，可泵出3個(gè)Na+和泵 入2個(gè)K+。下列說法錯(cuò)誤的是

A．鈉鉀泵的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

B．泵出Na+和泵入K+的過程為主動(dòng)運(yùn)輸

C．鈉鉀泵保持了膜內(nèi)高鉀、膜外高鈉的離子分布

D．泵出Na+和泵入K+使神經(jīng)元產(chǎn)生動(dòng)作電位

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同步練習(xí)冊答案