某種毒素侵入人體后,妨礙了有氧呼吸而影響人體的正常生理活動,這種毒素可能作用于 ( )
A.細(xì)胞核 B.線粒體 C.核糖體 D.細(xì)胞膜
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省銅陵市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞,使用相同的目鏡,但在兩種不同放大倍率下,所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙(如下圖所示),下列相關(guān)敘述正確的是
A.若使用相同的光圈,則甲比乙亮
B.在甲中所觀察到的細(xì)胞,在乙中均可觀察到
C.若玻片右移,則甲的物像會右移而乙的物像左移
D.若在甲看到模糊的物像,改換成乙就可以看到清晰的物像
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高二上第二次考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人在饑餓時遇到寒冷刺激,會出現(xiàn)面色蒼白、全身顫抖的現(xiàn)象。此時機(jī)體發(fā)生的生理變化有
A.下丘腦溫覺感受器受到刺激,促甲狀腺激素分泌增加
B.甲狀腺激素分泌增加,肌肉出現(xiàn)不自主的收縮
C.皮膚血管收縮,產(chǎn)熱減少
D.胰島素分泌增加,血糖升高
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上最基本的生命系統(tǒng)是
A.細(xì)胞 B.小白鼠 C.西瓜 D.大熊貓
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人在受到寒冷刺激時,機(jī)體發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過程示意圖(圖中甲、乙、丙表示三種具有內(nèi)分泌功能的器官,a、b、c、d、e表示具有特定功能的化學(xué)物質(zhì))。請回答:
(1)圖1中結(jié)構(gòu)乙表示的器官是_________,物質(zhì)a表示_____________,圖中細(xì)胞質(zhì)受體和核受體的化學(xué)本質(zhì)是__________。
(2)圖1中c控制d形成的過程一定消耗的有機(jī)物是____________,d控制e形成的過程稱為_________。
(3)寒冷時甲通過分泌a促進(jìn)乙釋放b,進(jìn)一步促進(jìn)丙分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素含量增多對__________(填圖中標(biāo)號)的分泌活動起抑制作用,這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于___________調(diào)節(jié)。
(4)受寒冷刺激時,皮膚冷覺感受器對鈉離子的通透性增強(qiáng),膜電位將變?yōu)開_________。在體溫調(diào)節(jié)中樞的突觸中,信號轉(zhuǎn)換的一般方式是___________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)核酸的敘述正確的是( )
A.核酸的分類是依據(jù)所含的含氮堿基是T還是U
B.核酸的基本單位是脫氧核苷酸
C.幽門螺旋桿菌體內(nèi)的堿基、核苷酸、五碳糖的種類依次是5種、8種和2種
D.除病毒外,一切生物都具有核酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的描述正確的是( )
A.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
B.草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運動、生殖等生命活動
C.一切生物都由細(xì)胞構(gòu)成,所以細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)
D.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),在生命系統(tǒng)的層次中屬于個體水平
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示,在漏斗中加入的蔗糖溶液與蒸餾水液面齊平,一段時間后,待漏斗內(nèi)液面不再變化時,再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐標(biāo)曲線中能正確反映整個實驗過程中漏斗內(nèi)外溶液的液面高度差變化的是
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省淄博市高三12月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,正確的是
A.轉(zhuǎn)錄和翻譯只發(fā)生在分裂間期的細(xì)胞內(nèi)
B.轉(zhuǎn)錄和翻譯在原核細(xì)胞內(nèi)可同時進(jìn)行
C.分裂期細(xì)胞內(nèi)染色體DNA的轉(zhuǎn)錄水平上升
D.轉(zhuǎn)運氨基酸的tRNA上的反密碼子共有64種
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