下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,錯誤的是( )
A.酶和ATP是細(xì)胞代謝的重要條件,光合作用和細(xì)胞呼吸都與酶和ATP有關(guān)
B.只有具有葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用,只有具有線粒體的細(xì)胞才能進(jìn)行有氧呼吸
C.如果有氧呼吸的底物是葡萄糖,則消耗的O2體積與釋放的CO2體積相等
D.葉肉細(xì)胞在一定強(qiáng)度的光照下,可能既不吸收氣體也不釋放氣體 |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
不同階段個體數(shù) 土壤小動物類群 | 恢復(fù)階段1 | 恢復(fù)階段2 | 恢復(fù)階段3 | 恢復(fù)階段4 |
線蟲類 | 21 | 32 | 55 | 74 |
蚯蚓類 | 16 | 20 | 28 | 35 |
蛛形目 | 7 | 14 | 19 | 24 |
寡毛綱 | 4 | 7 | 16 | 18 |
直翅目 | 0 | 2 | 15 | 18 |
鼠婦類 | 0 | 0 | 3 | 16 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
I. 下圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程,甲、乙代表兩種細(xì)胞器,①~⑦代表各種物質(zhì)。圖2表示該植物葉片CO2釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線,S代表有機(jī)物量。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中甲、乙兩種細(xì)胞器的膜面積都很大,甲、乙分別通過___ ______、_____________ 增大了膜面積。 圖中⑦在乙中反應(yīng)部位是___________ 。
(2)若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)中,則圖l中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)能否進(jìn)行? ,原因是 。
(3)若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,圖2為CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃時,不同光照條件下測得的該植物的光合作用強(qiáng)度。當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中0-D間,光合作用有機(jī)物的凈積累量為 ________ (用圖中符號表示),光合作用合成的有機(jī)物的量為 (用圖中符號表示)。
II.下圖是在不同光照條件下測定的某種植物光合速率(以O(shè)2釋放量為測定指標(biāo))變化情況,請分析回答:
(1)圖中BC段限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是___ _。若其他條件不變,對葉綠素而言,有效吸收的光主要是________。
(2)在圖中CD對應(yīng)時段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是 。經(jīng)測定,晴天遮光條件下該植物的CO2平均釋放速率為0.8umol/m2.s,則A點時該植物O2產(chǎn)生速率約為__ _umol/m2.s。
(3)在實驗過程中,給植物澆灌H2180,發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O)。分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是:H2180先參與________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為三個處于分裂期細(xì)胞的示意圖,下列敘述中,可能不正確的是( )
A.甲可能是丙的子細(xì)胞
B.甲、乙、丙細(xì)胞有可能來自同一個體
C.乙、丙兩個細(xì)胞中含有的核DNA的量相同
D.甲細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于30℃環(huán)境中,植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述中錯誤的是 ( )
A.a(chǎn)點葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
B.當(dāng)植物缺鎂時,b點將向右移
C.c光照下,單位時間O2釋放量為a+d
D.若將溫度下降到25℃ 時,a點下移,b點左移,d點下移
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于組成細(xì)胞的元素及化合物、細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法正確的是( )
A.蛋白質(zhì)中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中
B.只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)
C.葉綠體中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6,線粒體中則會發(fā)生C6H12O6→丙酮酸→CO2
D.細(xì)胞內(nèi)外的液體環(huán)境和磷脂分子的性質(zhì)決定了磷脂分子在細(xì)胞膜中呈雙層排列
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項關(guān)于藍(lán)藻、人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞相同點的敘述錯誤的是( )
A.含有C、H、O、N、P、S等基本元素
B.有糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、核酸等物質(zhì)組成
C.有兩種類型的核酸,有核糖體
D.染色體在細(xì)胞分裂前都復(fù)制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對下圖的敘述中,不正確的是( )
A.④是一個染色體,包含兩個染色單體①、③,兩個染色單體由一個著絲點②相連
B.細(xì)胞中有兩對同源染色體,④和⑦為一對,⑤和⑥為另一對
C.在后期時,移向同一極的染色體一定都是非同源染色體
D.因為細(xì)胞無細(xì)胞壁,有中心體,所以可以判定該細(xì)胞為動物細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種間競爭、基因重組和外來物種入侵都是影響生物進(jìn)化的因素 | |
B. | 植物中通過自花傳粉產(chǎn)生后代的方式能加快生物進(jìn)化速度 | |
C. | 種群是生物進(jìn)化的基本單位,也是自然選擇的對象 | |
D. | 生物多樣性的形成是物種之間共同進(jìn)化的結(jié)果 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com