8.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述正確的是( 。
A.種間競爭、基因重組和外來物種入侵都是影響生物進(jìn)化的因素
B.植物中通過自花傳粉產(chǎn)生后代的方式能加快生物進(jìn)化速度
C.種群是生物進(jìn)化的基本單位,也是自然選擇的對象
D.生物多樣性的形成是物種之間共同進(jìn)化的結(jié)果

分析 1、生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變,影響基因頻率變化的因素是可遺傳變異、自然選擇、非隨機(jī)交配、遷入和遷出、遺傳漂變等;
2、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,生物進(jìn)化的單位是種群,自然選擇作用于個體而使種群基因頻率發(fā)生定向改變;
3、生物的共同進(jìn)化是不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中進(jìn)化、發(fā)展,通過漫長的共同進(jìn)化形成了生物多樣性.

解答 解:A、種間競爭、基因重組和外來物種入侵都會影響種群基因頻率的變化,因此都是影響生物進(jìn)化的因素,A正確;
B、植物過自花傳粉產(chǎn)生后代的方式不會改變種群的基因頻率,因此不能加快生物進(jìn)化的速度,B錯誤;
C、種群是生物進(jìn)化和繁殖的單位,不是自然選擇的對象,自然選擇的對象是個體,C錯誤;
D、生物多樣性的形成是不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間長期共同進(jìn)化的結(jié)果,D錯誤.
故選:A.

點評 本題的知識點是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點、把握知識den再聯(lián)系并對相關(guān)知識熟練識記.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,錯誤的是( )

A.酶和ATP是細(xì)胞代謝的重要條件,光合作用和細(xì)胞呼吸都與酶和ATP有關(guān)

B.只有具有葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用,只有具有線粒體的細(xì)胞才能進(jìn)行有氧呼吸

C.如果有氧呼吸的底物是葡萄糖,則消耗的O2體積與釋放的CO2體積相等

D.葉肉細(xì)胞在一定強度的光照下,可能既不吸收氣體也不釋放氣體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu),結(jié)合該圖敘述正確的是( )

A.若該圖表示的是紅細(xì)胞膜,則其細(xì)胞膜上有協(xié)助O2 跨膜運輸?shù)妮d體蛋白 a

B.不同物種的細(xì)胞膜中①、②和③的種類均不同

C.有氧呼吸和光合作用產(chǎn)生 ATP 均在生物膜上進(jìn)行

D.若該圖表示的是肝細(xì)胞膜,則 a、b 可分別代表O2 和氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)特異性免疫的敘述,正確的是( 。
A.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等自身免疫病不屬于特異性免疫
B.在抗原和淋巴因子的共同作用下,B淋巴細(xì)胞可以直接分化為漿細(xì)胞
C.在體液免疫過程中,每個漿細(xì)胞只能分泌一種特異性抗體
D.甲型H1N1流感病毒侵入機(jī)體細(xì)胞后進(jìn)行的特異性免疫是細(xì)胞免疫,所以機(jī)體不需要合成其相應(yīng)的抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.我國科學(xué)家通過Dazl基因的異位表達(dá),最終在體外將小鼠胚胎干細(xì)胞同時誘導(dǎo)出了游動的精子和卵子.請回答:
(1)胚胎干細(xì)胞可來源于早期胚胎或原始性腺胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)和誘導(dǎo)等操作均需在嚴(yán)格的無菌、無毒環(huán)境條件下操作,為了防止培養(yǎng)過程中的污染,還要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,而普通培養(yǎng)基滅菌常用的方法是高壓蒸汽滅菌.
(2)精子和卵子在體外受精后,應(yīng)將受精卵移人發(fā)育培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力.受精卵的早期分裂過程中,細(xì)胞的表面積與體積的比值變化趨勢是逐漸增大.
(3)根據(jù)分裂潛能,干細(xì)胞可分為全能干細(xì)胞(可發(fā)育成完整個體)、多能干細(xì)胞(可發(fā)育成多種組織和器官)和專能干細(xì)胞(可發(fā)育成專門的組織和器官),則這些干細(xì)胞在發(fā)育中的分化順序是全能、多能、專能
(4)胚胎干細(xì)胞可用于治療性克隆,需要把胚胎干細(xì)胞在一定的條件下,通過離體培養(yǎng)和誘導(dǎo)分化形成不同的組織和器官,然后才能進(jìn)行移植.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于胚胎工程的相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.哺乳動物體細(xì)胞核移植的成功率小于胚胎細(xì)胞核移植
B.誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化成器官的培養(yǎng)基中需要加入飼養(yǎng)層細(xì)胞
C.胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞,具有二倍體核型,可從早期胚胎中分離獲取
D.體外受精是精子和卵子在相應(yīng)溶液中受精

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

20.如表為某生態(tài)系統(tǒng)食物鏈(網(wǎng))中各生物所含有的能量(單位:千焦).下列分析錯誤的是( 。
ABCDE
140×109125×107182×108125×106141×107
A.D是四級消費者B.A是生產(chǎn)者
C.該生態(tài)系統(tǒng)中有兩條食物鏈D.B和E是競爭關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)組成成分之間的關(guān)系,圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線.請據(jù)圖回答下面的問題.

(1)食物鏈(網(wǎng))由甲圖中的b、d(填字母)構(gòu)成,圖乙中某植食性昆蟲屬于圖甲中d(填字母)的一部分,圖甲中成分d的生態(tài)作用主要是加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動,提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.
(2)圖甲中,b→a過程的碳流動形式是含碳的有機(jī)物,d→c的途徑通過細(xì)胞呼吸進(jìn)行.
(3)假如圖甲表示草原生態(tài)系統(tǒng),與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,其抵抗力穩(wěn)定性較低,原因是生態(tài)系統(tǒng)生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.研究人員重編程小鼠皮膚細(xì)胞,產(chǎn)生誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPSC),由此制備了胰島素分泌細(xì)胞,將這些細(xì)胞移植給糖尿病小鼠,糖尿病小鼠恢復(fù)了健康.回答相關(guān)問題.
(1)小鼠皮膚細(xì)胞中與胰島素合成相關(guān)的基因處于關(guān)閉狀態(tài),從iPSC到胰島素分泌細(xì)胞的過程叫做細(xì)胞分化,所誘導(dǎo)形成的胰島素分泌細(xì)胞是胰島B細(xì)胞.
(2)胰島素與胰高血糖素的作用相互拮抗,共同維持機(jī)體血糖含量的相對穩(wěn)定.
(3)進(jìn)行細(xì)胞移植后的糖尿病小鼠的血糖變化是:降低到正常水平.
(4)在血糖調(diào)節(jié)的過程中,反饋調(diào)節(jié)具體表現(xiàn)在:胰島素的作用結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌.

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