將基因型為AABb植株的花粉和基因型為CCDd的植株的花粉除去細(xì)胞壁后,進(jìn)行原生質(zhì)體融合,可以得到多少種基因型不同的兩兩融合細(xì)胞
A.1 B.4 C.6 D.10
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南常德石門縣一中高二下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
用標(biāo)記果蠅一個(gè)精原細(xì)胞中所有的DNA分子,然后置丁不含的培養(yǎng)液中培養(yǎng),開始培養(yǎng)后一個(gè)細(xì)胞核中DNA數(shù)的變化如右圖所示。下列敘述正確的是
A.CD段與GH段的細(xì)胞中Y染色體數(shù)目一定不同
B. KL段每個(gè)細(xì)胞核中含的染色體條數(shù)都相等
C. IJ段細(xì)胞中染色體與核DNA數(shù)日之比都是1:2
D.GH段細(xì)胞中含的核DNA分子占總數(shù)的1/2
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南常德石門縣一中高二下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
生物體的生命活動(dòng)離不開水。下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B. 由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
C. 有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解
D. H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列為有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,其中不正確的是
①用于培養(yǎng)的細(xì)胞大都取自胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織
②將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞,也可用胃蛋白酶處理
③在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離,制成懸浮液
④動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)只能傳50代左右,所培養(yǎng)的細(xì)胞全部衰老死亡
⑤動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)用CO2培養(yǎng)箱維持適宜的pH
⑥人們通常將動(dòng)物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng),把細(xì)胞從一個(gè)培養(yǎng)瓶分裝到多個(gè)培養(yǎng)瓶稱為傳代培養(yǎng)
⑦培養(yǎng)瓶的內(nèi)表面要粗糙、無毒、易于貼附,培養(yǎng)基中通常需加入血清、血漿的等天然成分
⑧動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)
A.③⑤⑧ B.②③⑦ C.②④⑦ D.①⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖是人工種子的結(jié)構(gòu)簡圖,對其敘述不正確的是
A.人工種子的胚乳中含有胚狀體發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì),還可以添加農(nóng)藥和植物激素
B.人工種子可以工業(yè)化生產(chǎn),播種人工種子可節(jié)省大量糧食
C.人工種子克服了有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題
D.人工種子胚狀體還未分化類似出胚芽、胚軸和胚根等結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
俗話說:“靠山吃山,靠水吃水”。隨著人口和經(jīng)濟(jì)的增長,靠山的人對山上的林木亂砍濫伐,靠水的人則對水中的生物亂捕濫獵,都對各自的生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大的破壞,那么,在治理和恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)的過程中,我們應(yīng)遵循的主要原理是
A.物質(zhì)循環(huán)再生原理 B.物種多樣性原理
C.整體性原理 D.協(xié)調(diào)和平衡原理
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述,正確的是
A.北京竇店村綜合發(fā)展型生態(tài)工程建立了良好的能量和物質(zhì)的循環(huán)再生程序
B.在城市環(huán)境治理中,實(shí)現(xiàn)垃圾分類處理體現(xiàn)了整體性原理
C.在植樹造林中要特別注意生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理與物種多樣性原理
D.我國的生態(tài)工程應(yīng)該以經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益為主要目標(biāo)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抑制細(xì)胞癌變 | B. | 延緩細(xì)胞衰老 | C. | 促進(jìn)細(xì)胞分裂 | D. | 誘導(dǎo)細(xì)胞分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單糖都不能水解 | |
B. | 胰島素兩條肽鏈之間以肽鍵相連 | |
C. | Na+通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞 | |
D. | 核酸主要分布在細(xì)胞核中 |
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