“有氧運(yùn)動(dòng)”近年來成為一個(gè)很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài).如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系.結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說法正確的是

A.若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)期超過c,會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

B.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C.無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失,其余儲(chǔ)存在ATP中

D.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度在ab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.1982年,美國科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)移到了小鼠體內(nèi),得到了超級(jí)小鼠,此轉(zhuǎn)基因技術(shù)的受體細(xì)胞是( 。
A.去核卵細(xì)胞B.受精卵細(xì)胞C.乳腺上皮細(xì)胞D.任意體細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.自然界中有一種含有葉綠體的原生動(dòng)物眼蟲,這說明植物的細(xì)胞器同樣可以在某些動(dòng)物細(xì)胞中存活.某同學(xué)提出問題“動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間可以實(shí)現(xiàn)雜交嗎?”他嘗試設(shè)計(jì)出下列具體的實(shí)驗(yàn)方案.實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)綠眼蟲的特點(diǎn),動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞之間在理論上是可以實(shí)現(xiàn)雜交的.具體的實(shí)驗(yàn)方案可以設(shè)計(jì)如圖所示:

結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答
(1)下列三種細(xì)胞中可以作為①中選的植物材料的是C(填字母)
A.洋蔥外表皮細(xì)胞    B.根尖分生區(qū)細(xì)胞    C.菠菜葉肉細(xì)胞
(2)過程④的完成體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性.⑤過程動(dòng)物細(xì)胞的體外培養(yǎng)時(shí),要求培養(yǎng)細(xì)胞處于無菌無毒的環(huán)境中,如何保證該環(huán)境無菌無毒?對(duì)培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進(jìn)行無菌處理、定期更換培養(yǎng)液、添加一定量的抗生素.一般需要在合成培養(yǎng)基中加入血清(或血漿)等天然成分.培養(yǎng)時(shí)所需的氣體主要有O2和CO2,O2是細(xì)胞代謝所必需的,CO2的主要作用是維持(培養(yǎng)液的)pH.
(3)⑥過程,一般需控制在10代以內(nèi),原因是保持細(xì)胞正常的二倍體核型.⑧過程進(jìn)行胚胎移植的優(yōu)勢(shì)是可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力.個(gè)體⑨的主要性狀與代孕母體是否相同?不相同.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.腸道病毒EV71為單股正鏈RNA(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原體之一.如圖為該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖過程示意圖.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.患兒痊愈后若再次感染該病毒,相應(yīng)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒
B.病毒基因的表達(dá)需要宿主細(xì)胞提供逆轉(zhuǎn)錄酶
C.過程①②③過程所需的模板、原料和酶均相同
D.假定病毒基因組+RNA含有7500個(gè)堿基,其中A和U占?jí)A基總數(shù)的60%.以病毒基因組+RNA為模板合成一條子代+RNA的過程需要堿基G和C共6000個(gè)

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西吉安第一中學(xué)高一下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖1表示利用大豆幼苗的綠葉進(jìn)行色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,圖2表示溫室中該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是

A.甲、乙主要吸收藍(lán)紫光和紅光

B.在收獲時(shí)節(jié),大豆葉片中色素量的變化是(甲+乙)<(丙+丁)

C.只有在B點(diǎn)時(shí),光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍

D.為獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益,溫室應(yīng)控制的最低溫度為20℃

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西吉安第一中學(xué)高一下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)敘述正確的是

A.探究溫度對(duì)酶活性的影響,可選擇H2O2作為底物

B.電子顯微鏡拍攝的葉綠體結(jié)構(gòu)照片,屬于物理模型

C.探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系,可用瓊脂塊中NaOH擴(kuò)散的深度表示細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率

D.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn),操作步驟是取材→解離→漂洗→染色→制片

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科目:高中生物 來源:2015-2016貴州遵義航天高級(jí)中學(xué)高二月考理科綜合生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法,錯(cuò)誤的是( )

A.蛋白質(zhì)工程能定向地改造蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu),使之更加符合人類需要

B.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作,定向改變分子的結(jié)構(gòu)

C.蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生自然界中不存在的新型蛋白質(zhì)分子

D.蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分,又稱為第二代基因工程

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北石家莊第二中學(xué)高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表為動(dòng)物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容比較,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( )

A.0處 B.1處 C.2處 D.3處

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科目:高中生物 來源:2015-2016貴州遵義航天高級(jí)中學(xué)高一月考理科綜合生物卷(解析版) 題型:選擇題

下面甲圖表示洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)連續(xù)分裂的細(xì)胞在各個(gè)時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的測(cè)定結(jié)果;乙圖是某同學(xué)所觀察到的圖像。欲將乙圖視野中處于甲圖a時(shí)期的細(xì)胞移至視野中央進(jìn)行觀察,裝片正確的移動(dòng)方向應(yīng)是移向( )

A.右上方 B.右下方

C.左上方 D.左下方

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