【題目】醫(yī)生常給脫水病人注射0.9%的生理鹽水,而不注射蒸餾水或濃度更的濃鹽水。這是因?yàn)?/span>

A. 水分子容易進(jìn)出細(xì)胞

B. 無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞

C. Na+、C1-離子過多或過少都對紅細(xì)胞有害

D. 無機(jī)鹽對維持細(xì)胞的形態(tài)和生理功能有重要作用

【答案】D

【解析】0.9%的生理鹽水是人體細(xì)胞外液的等滲溶液,可以維持細(xì)胞正常的形態(tài),保證細(xì)胞生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察植物細(xì)胞的減數(shù)分裂過程,適合的實(shí)驗(yàn)材料是( )

A. 成熟中的果實(shí) B. 生長中的根尖 C. 生長中的葉芽 D. 發(fā)育中的花藥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物光合作用過程圖解.請回答下列問題:
(1)圖中色素分子分布在葉綠體的上,①是[] , ②是
(2)光反應(yīng)的產(chǎn)物中,不參與碳反應(yīng)(暗反應(yīng))的物質(zhì)是
(3)在光照下,若停止CO2供給,細(xì)胞內(nèi)的C3含量將會(huì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要穿過細(xì)胞膜,不同物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的方式不同,下列各圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況
回答下列問題:
(1)據(jù)圖指出A、B、C所表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式,A是 , B是 , C是
(2)上述三種運(yùn)輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會(huì)發(fā)生變化? 為什么?
(3)乙醇、CO2、氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是、、

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是基因型為AaBb(兩對基因獨(dú)立遺傳)的某動(dòng)物組織切片顯微圖像,下列說法正確的是

A.細(xì)胞分裂先后經(jīng)過①→②→③過程 B.細(xì)胞②分裂結(jié)束后形成極體和次級卵母細(xì)胞

C.細(xì)胞③中有1個(gè)四分體,4條染色單體 D.細(xì)胞③分裂結(jié)束后可能產(chǎn)生基因型為AB的兩個(gè)子細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類的膚色由A/a、B/b、E/e三對等位基因共同控制,A/a、B/b、E/e位于三對同源染色體上。AABBEE為黑色,aabbee為白色,其他性狀與基因型的關(guān)系如下圖所示,即膚色深淺與顯性基因個(gè)數(shù)有關(guān),如基因型為AaBbEe、AABbee與aaBbEE等與含任何三個(gè)顯性基因的膚色一樣。若雙方均含3個(gè)顯性基因的雜合體婚配(AaBbEe×AaBbEe),則子代膚色的基因型和表現(xiàn)型分別有多少種(  )

A. 27,7 B. 16,9 C. 27,9 D. 16,7

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,下對敘述錯(cuò)誤的是

A. 生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)

B. 縮手反射的完成是以細(xì)胞結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的

C. HIV只能依賴活細(xì)胞才能生活

D. 大熊貓的單個(gè)細(xì)胞也能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙表示用顯微鏡觀察馬蛔蟲受精卵(2N=4)卵裂裝片時(shí),其細(xì)胞分裂的不同時(shí)期圖象.下列有關(guān)敘述正確的是(

A.甲細(xì)胞處于有絲分裂前期,乙細(xì)胞處于有絲分裂末期
B.甲細(xì)胞中有4對同源染色體,正在發(fā)生同源染色體的聯(lián)會(huì)配對
C.利用高倍鏡連續(xù)觀察,可觀察到細(xì)胞從甲→乙的分裂過程
D.與洋蔥根尖細(xì)胞不同,在乙細(xì)胞時(shí)期不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物種群大量遷入一個(gè)新環(huán)境后,λ值(n+1年的種群數(shù)量是n年的λ倍)隨時(shí)間的變化如圖所示.下列關(guān)于該種群數(shù)量的敘述中,正確的是(  )
A.0~t1種群加速增長,t1時(shí)增長最快
B.t1~t2種群數(shù)量持續(xù)減少,t2時(shí)數(shù)量最少
C.t2時(shí)種群數(shù)量為t1時(shí)種群數(shù)量的
D.新環(huán)境條件對種群數(shù)量增長的制約越來越強(qiáng)

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同步練習(xí)冊答案