【題目】如圖為人體體溫調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 長(zhǎng)時(shí)間處在寒冷環(huán)境中,人體產(chǎn)熱量>散熱量
B. 上圖可反映出激素具有分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)
C. 下丘腦是體溫的調(diào)節(jié)中樞,而大腦皮層是形成冷覺、熱覺的部位
D. 據(jù)圖可知,神經(jīng)遞質(zhì)能使肌肉收縮或者腺體分泌
【答案】A
【解析】本題考查人的體溫調(diào)節(jié),要求考生理解相關(guān)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
長(zhǎng)時(shí)間處在寒冷環(huán)境中,體溫仍能維持相對(duì)穩(wěn)定,說明人體產(chǎn)熱量等于散熱量,A錯(cuò)誤;上圖中a是下丘腦分泌的促甲狀腺激素分泌激素,b是垂體分泌的促甲狀腺激素,c是甲狀腺分泌的甲狀腺激素,該圖可反映出激素具有分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn),B正確;下丘腦是體溫的調(diào)節(jié)中樞,而大腦皮層是形成冷覺、熱覺的部位,C正確;據(jù)圖可知,神經(jīng)遞質(zhì)能使肌肉收縮或者腺體分泌,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某植物的一片葉子在條件改變前后吸收C02和釋放02的有關(guān)曲線,下列分析錯(cuò)誤的是
A. 光照強(qiáng)度的變化也可以影響暗反應(yīng)的速率
B. 強(qiáng)光開始照射后,短時(shí)間內(nèi)發(fā)生光合作用的葉肉細(xì)胞葉綠體中C3和C5的含量分別是減少和增加
C. 據(jù)實(shí)線AB段變化可推測(cè),強(qiáng)光照射產(chǎn)生的ATP和[H]除滿足還原C3需要外還有剩余
D. B點(diǎn)以后該片葉子的光合作用速率等于呼吸作用速率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】祭祖是我國民間的風(fēng)俗。在一起祭同一祖先的親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的兩位男性,其體細(xì)胞中堿基排列順序最相似的DNA為( )
A. 線粒體中的DNA B. 常染色體上DNA
C. Y染色體上DNA D. X染色體上DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某細(xì)胞減數(shù)分裂過程中一對(duì)同源染色體形態(tài)示意圖(字母代表基因)。有關(guān)敘述正確的是
A. 圖中的染色體發(fā)生基因突變
B. 圖中的四分體結(jié)構(gòu)異常
C. 圖中的染色體沒有基因缺失,表現(xiàn)型無異常
D. 該圖表示二倍體生物的減數(shù)分裂過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在白菜與蘿卜的DNA分子中,堿基比值不同的是( )
A. (A+C)/(T+G) B. C / G C. (A+T)/(G+C) D. A / T
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖乙表示DNA獨(dú)特的_________結(jié)構(gòu),是由兩條鏈以________的方式盤旋而成。
(2)組成DNA分子的基本單位是____________,它由_______________組成(要求填標(biāo)號(hào)表示)。
(3)從圖中可以看出DNA分子中的兩條長(zhǎng)鏈?zhǔn)怯?/span>_____________和______________交替連接的。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某種植物的花色受兩對(duì)基因控制,A對(duì)a顯性、B對(duì)b是顯性,且A存在時(shí),B不表達(dá);ò曛泻t色物質(zhì)的花為紅花,含橙色物質(zhì)的花為橙花,只含白色物質(zhì)的花為白花。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題:
(1)紅花的基因型有____________種;橙花的基因型是________________。
(2)現(xiàn)有白花植株和純合的紅花植株若干,為探究上述兩對(duì)基因遺傳時(shí)是否遵循基因的自由組合定律,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完善有關(guān)方法步驟:
①第一步:選取基因型為___________________的白花植株與基因型為______的紅花植株雜交,得到F1。
②第二步:________________,若后代表現(xiàn)型及比例為________________,則A和a與B和b遺傳時(shí)遵循基因的自由組合定律。
(3)為了驗(yàn)證A和a這對(duì)基因遵循基因的分離定律,某實(shí)驗(yàn)小組選擇純合的紅花和白花親本雜交,再讓獲得的F1和白花植株進(jìn)行測(cè)交,如果測(cè)交后代的表現(xiàn)型及其比例為______________,則說明A和a這對(duì)基因遺傳時(shí)遵循基因的分離定律。
(4)從上述實(shí)例可以看出,基因通過控制_____________,進(jìn)而控制生物的性狀。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中甲、乙、丙是某個(gè)二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲細(xì)胞中含有2對(duì)同源染色體
B. 乙細(xì)胞中含8條染色體,2個(gè)染色體組
C. 丙細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,可產(chǎn)生2個(gè)精細(xì)胞
D. 通常情況下,丙產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞遺傳信息相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將等量的小球藻分別置于4個(gè)加有適量且等量培養(yǎng)液的封蓋玻璃容器中,以瓦數(shù)相同的日光燈(冷光源)作為光源,各組日光燈與容器的距離不同(其他條件相同且適宜),觀察并記錄每個(gè)容器中每分鐘釋放的氣泡個(gè)數(shù),繪制曲線如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)研究的是_____________對(duì)光合速率的影響。選用日光燈(冷光源)作為實(shí)驗(yàn)光源的目的是________________________。
(2)小球藻葉片長(zhǎng)時(shí)間浸泡在無水乙醇中葉片幾乎接近白色,原因是________________________。
(3)當(dāng)日光燈與容器的距離為bcm和dcm時(shí),容器中每分鐘釋放的氣泡個(gè)數(shù)相等,能否說明小球藻細(xì)胞的光合速率相等?____________(填“能”或“不能”),原因是________________________。
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