【題目】研究表明:引起世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原體(SARS病毒)是一種冠狀病毒,結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)該病毒的敘述,正確的是
A. SARS病毒體內(nèi)僅有A、U、C、G四種堿基
B. 地球上最早出現(xiàn)的生命形式是病毒這樣的簡單生物
C. 可用富含營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基來擴大 SARS病毒的數(shù)量
D. SARS病毒結(jié)構(gòu)簡單,沒有細(xì)胞膜,僅含有核糖體一種細(xì)胞器
【答案】A
【解析】
1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不是原核生物,也不是真核生物。病毒雖屬于生物,但是不能獨立生活,必須寄生在活細(xì)胞中進(jìn)行代謝和繁殖。
2、據(jù)圖分析,SARS病毒的成分包括蛋白質(zhì)和RNA,即該病毒的遺傳物質(zhì)為RNA。
SARS病毒有蛋白質(zhì)和RNA組成,RNA的堿基有A、U、C、G四種,A正確;地球上最早出現(xiàn)的生命形式也是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒等生物不能獨立完成生命活動,B錯誤;不可用富含營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基來擴大 SARS病毒的數(shù)量,SARS病毒必須寄生在活細(xì)胞中生存,C錯誤;SARS病毒結(jié)構(gòu)簡單,沒有細(xì)胞膜,也沒有核糖體,D錯誤;故選A。
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【題目】下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述,不正確的是( )
A. 衰老的細(xì)胞新陳代謝速率加快B. 在衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低
C. 衰老的細(xì)胞呼吸速率減慢D. 細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運輸功能降低
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【題目】根據(jù)“探究洋蔥表皮細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離關(guān)系”的實驗經(jīng)歷與下圖信息,下列敘述中錯誤的是( 。
A. 質(zhì)壁分離時,植物細(xì)胞失去的水分主要來自大液泡
B. 如果B/A值越小,說明所滴加的蔗糖溶液濃度越大
C. 所滴加的蔗糖溶液濃度越大,該細(xì)胞A值越小
D. 圖中B/A值越小,說明細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越高
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【題目】
A. 感覺:下丘腦的滲透壓感受器可感受機體滲透壓升高
B. 分泌:下丘腦分泌抗利尿激素;在外環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素
C. 調(diào)節(jié):下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞
D. 傳導(dǎo):下丘腦可傳導(dǎo)滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮至大腦皮層,使人產(chǎn)生渴覺
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【題目】下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交的敘述,不正確的是( )
A.需用適當(dāng)?shù)拿赋ゼ?xì)胞壁獲得原生質(zhì)體
B.需用物理或化學(xué)的方法促使兩個原生質(zhì)體融合
C.雜種細(xì)胞需通過脫分化與再分化過程才能形成雜種植株
D.兩個二倍體體細(xì)胞雜交所獲得的雜種植株還是二倍體
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【題目】夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2 吸收速率的變化如圖所示,下列說法正確的是
A. 甲植株在a點開始進(jìn)行光合作用
B. 乙植株在e點有機物積累量最多
C. 曲線b-c 段和d-e段下降的原因相同
D. 兩曲線b-d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉
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【題目】夜間睡眠時,機體通過神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的活動,使機體積蓄能量、休養(yǎng)生息。以下分析錯誤的是
A. 該過程屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)
B. 胰島素發(fā)揮作用后會被滅活
C. 胰島素可以使細(xì)胞中ATP大量積累
D. 胰島B細(xì)胞表面含神經(jīng)遞質(zhì)和葡萄糖的受體
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【題目】如下圖所示,a、b、c表示對胚芽鞘做不同處理的實驗,d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,另一側(cè)用單側(cè)光照射。下列對實驗結(jié)果的描述,正確的是
A. b、c胚芽鞘中的生長素均發(fā)生了橫向運輸
B. a直立生長,b向光彎曲生長,c向光彎曲生長
C. 若固定d中植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,則植株向左彎曲生長
D. 若將d中紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則植株向小孔彎曲生長
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【題目】某自由交配的種群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時間段都經(jīng)歷多次繁殖過程,定期隨機抽取100個個體,測得基因型為AA、aa的個體數(shù)量變化曲線如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 在Ⅰ、Ⅲ段內(nèi)Aa的基因型頻率不同
B. Ⅱ段發(fā)生劇變的原因是A突變?yōu)閍
C. 在Ⅱ段,AA個體比aa個體的適應(yīng)能力強
D. Ⅰ→Ⅲ段過程中,該種群發(fā)生進(jìn)化
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