如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是(  )

A.組成細(xì)胞膜的化學(xué)元素是C、H、O、N

B.由②可知細(xì)胞膜是雙層膜

C.細(xì)胞膜的成分有脂質(zhì)和蛋白質(zhì),還有少量糖類

D.組成細(xì)胞膜的化學(xué)成分是靜止不動(dòng)的

 

C

【解析】

試題分析:蛋白質(zhì)和磷脂分子是細(xì)胞膜主要成分,蛋白質(zhì)元素組成為CHON,磷脂分子元素組成為CHONP,故組成細(xì)胞膜的化學(xué)元素是C、H、O、N 、P,A錯(cuò)。②是蛋白質(zhì)復(fù)制構(gòu)成的通道,細(xì)胞膜基本骨架為磷脂雙分子層,是單層膜,B錯(cuò)。蛋白質(zhì)是細(xì)胞膜功能蛋白,磷脂雙分子層為基本骨架,外側(cè)還有多糖和蛋白質(zhì)組成的糖蛋白,有細(xì)胞識別作用,C正確。組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)和磷脂分子大多可以運(yùn)動(dòng),細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性,D錯(cuò)。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞膜相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆江西省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)水是生命之源,也是細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),在細(xì)胞中有兩種存在形式,即自由水和結(jié)合水。在植物細(xì)胞中自由水的相對變化是與生命活動(dòng)相適應(yīng)的,請回答下列有關(guān)問題。

⑴ 農(nóng)民將新收獲的種子放在場院曬,是為了除去部分 ,然后再將其儲存,這樣做有兩個(gè)目的,一是防止水分過多而霉變;二是可降低種子的 作用,從而減少有機(jī)物的消耗,這說明 水多代謝旺盛。

⑵ 如果將曬過的種子再用火烘烤,失去的是 水。

⑶ 血液凝固時(shí) 水轉(zhuǎn)變成 水,說明自由水和結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西白鷺洲中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

對下列曲線圖的相關(guān)描述,正確的是( )

A.圖(1)縱坐標(biāo)可以是K+吸收量,橫坐標(biāo)可以是呼吸作用強(qiáng)度

B.圖(2)縱坐標(biāo)可以是酶活性,橫坐標(biāo)可以是溫度

C.若圖(3)中橫坐標(biāo)表示底物濃度,縱坐標(biāo)表示反應(yīng)速度,則①②可表示等量酶在不同溫度下的反應(yīng)速度曲線

D.若圖(3)中橫坐標(biāo)表示底物濃度,縱坐標(biāo)表示反應(yīng)速度,①表示正常情況下反應(yīng)速度與底物濃度的關(guān)系,則③④可表示加入抑制劑后的反應(yīng)速度與底物濃度關(guān)系

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西白鷺洲中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在治療創(chuàng)傷的中藥方劑中,雄性羚羊角或犀牛角的用量極少,但是缺少這味藥,療效將大大下降甚至無效。已知?jiǎng)游锏慕侵饕怯伤劳黾?xì)胞的角化(變性)蛋白質(zhì)組成的,則羚羊角等的有效成分最可能是( )

A.特殊活性蛋白質(zhì) B.DNA C.微量元素類D.大量元素類

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西廣豐三校高一下期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于ATP的敘述中,正確的是( )

A.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,在活細(xì)胞中是永無休止的

B.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,在活細(xì)胞中是完全的可逆反應(yīng)

C.生物體內(nèi)ATP的含量很多,從而保證了生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng)

D.ATP是三磷酸腺苷的簡稱,結(jié)構(gòu)簡式為A~P-P~P

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西廣豐三校高一下期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說法,正確的是( )。

A.五種結(jié)構(gòu)廣泛地存在于各種細(xì)胞內(nèi)

B.①③④⑤上進(jìn)行的反應(yīng)需要②提供能量

C.觀察活細(xì)胞中的④常用健那綠染液染色

D.消化酶的形成和分泌步驟是⑤→③→①

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西廣豐三校高一下期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

染色質(zhì)的主要物質(zhì)組成包括

A.DNA和RNA B.RNA和蛋白質(zhì)

C.DNA和蛋白質(zhì) D.核酸和蛋白質(zhì)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西吉安一中高一下期第一次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題

藍(lán)藻、病毒、酵母菌都含有的結(jié)構(gòu)是( )

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③DNA ④核糖體 ⑤沒有共同結(jié)構(gòu)

A.①② B.②③ C.②④ D.⑤

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西南昌兩校高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如下圖所示。

(1)光照相同時(shí)間,35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的總量與______℃時(shí)相等。

(2)光照相同時(shí)間,在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量比25℃時(shí)______。

(3)溫度介于5℃---25℃之間,光合作用積累的有機(jī)物的量逐漸______。

(4)兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造量___(填“>”或“<”)呼吸作用消耗量。

(5)若圖中虛線代表光合作用制造量(其它不變),則_____℃時(shí)有機(jī)物積累量最多。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案