細(xì)胞色素C是一種由104個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)．分別測定兔、蛇、龜、鯨和馬五種動物細(xì)胞色素C的氨基酸序列，發(fā)現(xiàn)了馬與其他動物的氨基酸差異個數(shù)（見下表）．
據(jù)此推測，四種動物中與馬親緣關(guān)系最近和最遠(yuǎn)的分別是（　　）
動物 兔 蛇 龜 鯨
氨基酸差異個數(shù) 6 22 11 5
A、蛇和鯨B、兔和鯨
C、鯨和蛇D、鯨和龜
考點(diǎn)：生物進(jìn)化與生物多樣性的形成
專題：
分析：親緣關(guān)系近蛋白質(zhì)差異性小，親緣關(guān)系遠(yuǎn)蛋白質(zhì)差異性大．從蛋白質(zhì)的差異性大小切入解題．
解答： 解：馬與鯨的氨基酸差異有5個，是這四種生物中差異最少的，因此其親緣關(guān)系最近；馬與蛇的氨基酸差異有22個，是這四種生物中差異最大的，因此其親緣關(guān)系最遠(yuǎn)．
故選：C．
點(diǎn)評：解決此題關(guān)鍵在于比較蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)的差異性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

把某哺乳動物從24℃的實(shí)驗(yàn)室移至1℃的低溫室后，測得其體溫如圖．同時，測定其體內(nèi)促甲狀腺素的濃度．下列能正確表示促甲狀腺素濃度變化的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于人體激素的敘述，錯誤的是（　�。�
A、激素在人體內(nèi)作為信息物而發(fā)揮作用
B、激素在人體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用
C、甲狀腺激素除了促進(jìn)人體產(chǎn)熱，還有其他生理效應(yīng)
D、正常人體內(nèi)，激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

動物細(xì)胞體外培養(yǎng)時，通常要在培養(yǎng)基中補(bǔ)充一定濃度的某些物質(zhì)．如圖是血清對正常細(xì)胞和癌細(xì)胞培養(yǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．從該圖提供的信息可以獲得的正確結(jié)論有（　�。�
A、正常細(xì)胞與癌細(xì)胞的增殖速率相同
B、有無血清對正常細(xì)胞培養(yǎng)的影響不同
C、培養(yǎng)基中補(bǔ)充血清有助于正常細(xì)胞的培養(yǎng)
D、培養(yǎng)基中是否補(bǔ)充血清對癌細(xì)胞的培養(yǎng)影響不大

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某遺傳病譜系圖．如果Ⅲ-6與有病女性結(jié)婚，則生育有病男孩的概率是（　�。�
A、
1
4
B、
1
3
C、
1
8
D、
1
6

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科目：高中生物 來源： 題型：

成年女性排卵的前1天，血漿中雌激素、促性腺激素互相調(diào)節(jié)，二者均逐漸增加．血漿中血糖、胰高血糖素濃度互相調(diào)節(jié)，二者均保持相對穩(wěn)定狀態(tài)．下列敘述正確的是（　�。�
①雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌減少
②雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌增加
③血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌減少
④血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌增加．
A、①③B、②④C、②③D、①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項(xiàng)屬于非特異性免疫（　　）
A、白細(xì)胞吞噬侵入人體的病菌
B、接種卡芥苗預(yù)防結(jié)核菌感染
C、新生嬰兒從母體獲得抗體
D、患過麻疹的人不會再患此病

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表為動、植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容比較，你認(rèn)為錯誤的有（　�。�
植物細(xì)胞工程 動物細(xì)胞工程
特殊處理 酶解法去除細(xì)胞壁 胰蛋白酶處理配制細(xì)胞懸液
融合方法 物理方法，化學(xué)方法 物理方法，化學(xué)方法，生物方法
典型應(yīng)用 人工種子，種間雜種植物 單克隆抗體的制備
培養(yǎng)液的區(qū)別 麥芽糖是離體組織賴以生長的成分 動物血清不可缺少
A、0處B、1處C、2處D、3處

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科目：高中生物 來源： 題型：

番茄果實(shí)的紅色對黃色為顯性，兩室對多室為顯性，植株高對矮為顯性．三對相對性狀分別受三對非同源染色體上的非等位基因控制．育種者用純合紅色兩室矮莖番茄與純合黃色多室高莖番茄雜交．請問：
（1）將上述三對性狀聯(lián)系在一起分析，它們的遺傳所遵循的是
 
規(guī)律．
（2）F2代中的表現(xiàn)型共有
 
種．
（3）在F2代中，表現(xiàn)型比例為3：1的相對性狀有
 
．

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同步練習(xí)冊答案