19．ATP是細胞的能量“通貨”，下列說法正確的是（　�。�
A．ATP脫去2個磷酸基團后是DNA的基本組成單位之一
B．細胞內(nèi)ATP的含量總是處于動態(tài)平衡之中
C．ATP的合成總是伴隨有機物的氧化分解
D．黑暗條件下，植物細胞中只有線粒體可以產(chǎn)生ATP

分析 ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結(jié)構簡式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，-代表普通磷酸鍵，～代表高能磷酸鍵． ATP為直接能源物質(zhì)，在體內(nèi)含量不高，可與ADP在體內(nèi)迅速轉(zhuǎn)化，ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的反應式為：ATP?ADP+Pi+能量，反應從左到右時能量代表釋放的能量，用于各種生命活動．

解答 解：A、ATP脫去2個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一，A錯誤；
B、細胞內(nèi)ATP和ADP不斷發(fā)生轉(zhuǎn)化，因此ATP的含量總是處于動態(tài)平衡之中，B正確；
C、光合作用的光反應階段也有ATP的合成，該階段沒有有機物的氧化分解，C錯誤；
D、黑暗條件下，植物進行呼吸作用，產(chǎn)生ATP的場所為細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了細胞的能量“通貨”，要求考生能夠識記ATP的化學組成、產(chǎn)生場所，明確光合作用和細胞呼吸兩個過程均能產(chǎn)生ATP．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．圖1是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖，其中甲、乙、丙、丁組成該生態(tài) 統(tǒng)的生物群落：圖2是一個由5種生物組成的食物網(wǎng)：圖3所示為喿基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動，圖中字母代表相應能量．據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖1中缺少兩個重要過程，請在圖4中用箭頭的形式補充完整：
（2）若圖2中的乙大量減少，則短期內(nèi)戊的數(shù)量會增加．
（3）若圖2食物網(wǎng)中戊攝食丁和丙的比例為3：1，丙攝取的兩種生物所占比例相等，則戊每增加10kg生物量，則按10%的能量傳遞效率計算，需要消耗生產(chǎn)者2125kg．
（4）圖3中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于自身生長、發(fā)育、繁殖等生命活動的能量．將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第一營養(yǎng)級所含的能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．現(xiàn)有A和B兩個肉牛品種，A品種牛的細胞組成可表示為A細胞核、A細胞質(zhì)，B品種牛則為B細胞核、B細胞質(zhì)．
（1）如果要獲得一頭克隆牛，使其細胞由A細胞核和B細胞質(zhì)組成，基本步驟是：從A品種牛體內(nèi)取出體細胞的細胞核，從A品種牛體內(nèi)取出體細胞，進行體外培養(yǎng)．然后再從培養(yǎng)細胞中取出注入B品種牛的去核卵母細胞，經(jīng)過某種刺激和培養(yǎng)后，可形成胚胎，該胚胎被稱為重組胚胎，將該胚胎移入代孕母牛的子宮中，通過培育可達到目的．
（2）一般來說，要想大量獲得這種克隆牛比較難，原因之一是卵母細胞的數(shù)量不足，為解決這一問題，可以用促性腺激素處理B品種母牛．
（3）克隆牛的產(chǎn)生說明動物體細胞核具有全能性．克隆牛的性狀主要表現(xiàn)A品種牛的特征．由A、B兩品種雜交得到的牛與克隆牛相比，雜交牛細胞核的遺傳物質(zhì)來自兩個親本，細胞質(zhì)來自雌性親本，克隆牛和雜交牛的遺傳物質(zhì)組成不同（相同，不同）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列以小麥為材料進行的實驗，分析錯誤的是（　　）
A．在一定濃度的硝酸鉀溶液中，葉肉細胞可能會出現(xiàn)質(zhì)壁分離及自動復原
B．可利用根尖成熟區(qū)細胞進行“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗
C．發(fā)芽的小麥種子經(jīng)斐林試劑鑒定出現(xiàn)磚紅色沉淀，表明種子中有葡萄糖
D．觀察細胞有絲分裂的實驗，可用改良苯酚品紅或龍膽紫染色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．在野外試驗站，研究棉蚜發(fā)生期開放和封閉條件下、不同初始密度（1和20頭/葉）的棉蚜種群密度變化，各實驗組均放置規(guī)格、數(shù)量相同的棉葉，結(jié)果如圖．有關敘述正確的是（　�。�
A．開放和封閉條件下種內(nèi)斗爭均在種群衰退時開始減弱
B．開放和封閉條件下種群數(shù)量均在達到K值時開始衰退
C．初始密度相同的種群開放條件下先于封閉條件下達到密度峰值，可能與遷入有關
D．初始密度相同的種群開放條件下先于封閉條件下衰退，可能與遷入有關

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．Ⅰ．影響綠色植物光合作用的因素是多方面的，其外界因素有光照強度、CO2含量、溫度等，其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物等．請根據(jù)圖1分析：

（1）如果橫軸代表光照強度，光照強度影響光合作用強度，主要是影響光反應階段，該階段發(fā)生的部位是葉綠體的類囊體薄膜上，當光合作用強度達到最大值時，此時限制因素最可能是內(nèi)部因素中的色素的含量．一天內(nèi)光合作用強度隨光照強度的變化可用曲線a、c來表示．
（2）如果橫軸代表溫度，溫度主要通過影響酶的活性來影響光合作用強度．
（3）如果橫軸代表CO2的含量，CO2的含量影響光合作用強度，主要是影響三碳化合物的產(chǎn)生．
Ⅱ．某植物凈光合速率的變化趨勢如圖2所示．據(jù)圖回答下列問題：
（4）當CO2濃度為a時，高光強下該植物的凈光合速率為0．CO2濃度在a～b之間時，曲線ABC表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高．
（5）當環(huán)境中CO2濃度小于a時，在圖示的中光強下，該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量大于（填“大于”“等于”或“小于”）光合作用吸收的CO2量．

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從顯微鏡下看到一個正在分裂的動物細胞如圖，則此動物的初級卵母細胞中，四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色體組數(shù)依次是

A．3，6，6，1 B．3，12，12，1

C．3，6，6，2 D．3，12，12，2

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．采用一定的方法分離得到小球藻細胞中的葉綠體和線粒體后，進行了如下實驗：將葉綠體和線粒體分別加入甲、乙兩支試管中，甲中盛有適宜濃度的NaHCO3溶液，乙中盛有適宜濃度的丙酮酸溶液，當處于充足光照且其他條件的環(huán)境中，兩支試管內(nèi)都會產(chǎn)生氣泡．請分析回答：
（1）小球藻含豐富的葉綠素，葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，其分子中含有Mg（填“Fe”、“Ca”或“Mg”）；
（2）從小球藻細胞中分離得到葉綠體和線粒體的常用方法是差速離心法；
（3）甲中的氣泡產(chǎn)生光合作用的光反應階段，該階段同時產(chǎn)生的ATP、[H]直接用于還原C3（填“CO2”、“C3”或“C5”）；乙中的氣體可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省校高二期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關特異性免疫的敘述，正確的是

A．類風濕性關節(jié)炎等自身免疫病不屬于特異性免疫

B．在抗原和淋巴因子的共同作用下，B淋巴細胞可以直接分化為漿細胞

C．在體液免疫過程中，每個漿細胞只能分泌一種特異性抗體

D．甲型H1N1流感病毒侵入機體細胞后進行的特異性免疫是細胞免疫，所以機體不需要合成其相應的抗體

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