A. | C組為空白對照,實(shí)驗(yàn)結(jié)果為小鼠不死亡 | |
B. | 能導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡的有A、D兩組 | |
C. | E組實(shí)驗(yàn)表明,加S菌的蛋白質(zhì)后試管中長出的還是無毒性的R菌 | |
D. | D組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌不能將該性狀遺傳給后代 |
分析 R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑).R型實(shí)際上是S型肺炎雙球菌的突變類型,二者屬于同一個物種.莢膜具有保護(hù)作用,除了具有抗干燥等功能外,還使細(xì)菌能抵抗吞噬作用和體液中的殺菌物質(zhì).
根據(jù)題意和圖示分析可知:B組煮沸后細(xì)菌死亡,故B組小鼠能生存;無莢膜的菌無毒,故C組小鼠能生存;DNA放入D后促使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌,故D組小鼠不能生存(死亡);蛋白質(zhì)不能促使R型菌轉(zhuǎn)化,故E組小鼠能生存.
解答 解:A、C組沒有處理,肺炎雙球菌無莢膜,為空白對照,實(shí)驗(yàn)結(jié)果為小鼠不死亡,A正確;
B、由于A組沒有處理,肺炎雙球菌有莢膜;D組加入的是S型肺炎雙球菌的DNA,能使無莢膜的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為有莢膜的肺炎雙球菌,所以能導(dǎo)致小鼠死亡的有A、D兩組,B正確;
C、E組中是R型細(xì)菌+S型細(xì)菌的蛋白質(zhì),而S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子,不能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,小鼠仍存活,所以加S菌的蛋白質(zhì)后試管中長出的還是無毒性的R菌,C正確;
D、D組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌,其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,所以能將該性狀遺傳給后代,D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解,考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),要求考生識記肺炎雙球菌的特點(diǎn),掌握肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的過程,明確S型細(xì)菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子,可將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為有毒的S型細(xì)菌,再分析題圖得出正確的結(jié)論.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CO2、血紅蛋白、糖原都屬于內(nèi)環(huán)境的成分 | |
B. | 當(dāng)血糖濃度過高時,可直接刺激胰島B細(xì)胞產(chǎn)生胰島素 | |
C. | 下丘腦分泌的抗利尿激素能夠升高細(xì)胞外液的滲透壓 | |
D. | 炎熱環(huán)境中,機(jī)體可通過少產(chǎn)熱甚至不產(chǎn)熱以降低機(jī)體的體溫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核在細(xì)胞生命活動中起著決定性的重要作用 | |
B. | 蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞核仁越多 | |
C. | 是DNA儲存和復(fù)制的主要場所 | |
D. | 是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中最重要的部分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)分組 | 生長狀態(tài) | L-天冬酰胺含量 | |
培養(yǎng)液 | 細(xì)胞內(nèi) | ||
對照組 | ① | 缺乏 | 正常 |
實(shí)驗(yàn)組 | ② | 缺乏 | 缺乏 |
DNA鏈 | G | ||
DNA鏈 | C | ||
轉(zhuǎn)運(yùn)RNA | U | ||
信使RNA | G |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
試管號 | 試管內(nèi)容物 | 條件 | 檢測 |
1 | 2mL漿糊+2mL純唾液 | 37℃10min | 3滴碘液 |
2 | 2mL漿糊+2mL清水 | 37℃10min | 3滴碘液 |
3 | 2mL漿糊+2mL稀釋10倍唾液 | 37℃10min | 3滴碘液 |
4 | 2mL漿糊+2mL純唾液 | 95℃10min | 3滴碘液 |
5 | 2mL漿糊+2mL純唾液+2滴濃HCl | 37℃10min | 3滴碘液 |
A. | 試管內(nèi)容物變成藍(lán)色的是僅有4、5 | |
B. | 通過上述實(shí)驗(yàn)中的1和2號試管比較,說明酶具有催化性 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)中的1和3號試管實(shí)驗(yàn)的效果基本相同,說明酶具有高效性 | |
D. | 1和4號試管比較,說明酶活性受溫度影響;1和5號試管比較,說明酶活性受PH影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙圖表示的物質(zhì)是甲圖中的a | |
B. | 甲圖中的X表示的元素是N,Y表示的元素是N和P | |
C. | C由m個氨基酸構(gòu)成,含n條肽鏈,其中有z個環(huán)狀多肽,完全水解C共需水分子(m-n+z)個 | |
D. | 甲圖中過程①②③堿基配對方式完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雙縮脲試劑-蛋白質(zhì)-紫色;健那綠染液-線粒體-藍(lán)綠色 | |
B. | 碘液-淀粉-藍(lán)色;重鉻酸鉀溶液-酒精-灰綠色 | |
C. | 甲基綠-DNA-綠色;斐林試劑-麥芽糖-磚紅色 | |
D. | 醋酸洋紅染液-染色體-紅色;蘇丹IV染液-脂肪-橘黃色 |
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