8.決定貓毛色的基因位于X染色體上,基因型為bb、BB和Bb的貓分別為黃、黑和虎斑色.現(xiàn)有虎斑色的雌貓與黃色雄貓交配,問:
(1)能否生出虎斑色的雄貓?不可能.原因是:因?yàn)榛駼和b位于X染色體上,具有兩條X染色體才可能成為雜合子而呈虎斑色.
(2)假設(shè)交配后生下三只虎斑色小貓和一只黃色小貓,它們的性別是A.
A、全為雌貓或三雌一雄   B、全為雄貓或三雄一雌  C、全為雌貓或全為雄貓   D、雌雄各半
(3)假設(shè)生出的后代中出現(xiàn)一只虎斑色雄貓,那么,這只貓的基因型(包括性染色體)應(yīng)為XBXbY.試解釋產(chǎn)生的原因產(chǎn)生的原因有兩種,一是母本在卵細(xì)胞形成過程中,XB、Xb兩條性染色體沒有分開,形成了XBXb的卵細(xì)胞,且與Y精子結(jié)合形成的XBXbY受精卵,發(fā)育成一只虎斑色雄貓;二是父本在精子的形成過程中,Xb與Y沒有分開,形成了XbY 的精子,且與的卵細(xì)胞結(jié)合形成XBXbY 的受精卵,發(fā)育成一只虎斑色雄貓..

分析 由于基因B和b位于X染色體上,Y染色體上沒有,所以含有B和b的虎斑色貓只能是雌貓,基因型為XBXB是黑色雌貓,基因型為XbXb是黃色雌貓,基因型為XbY是黃色雄貓,基因型為XBY是黑色雄貓.

解答 解:(1)由于基因B和b位于X染色體上,Y染色體上沒有,所以含有B和b的虎斑色貓只能是雌貓.
(2)虎斑色的雌貓(XBXb)與黃色雄貓(XbY)雜交,后代為XBXb、XbXb、XBY、XbY,由題干信息可知3只虎斑色只能是雌貓,黃色小貓可能是雌貓或者雄貓.
(3)由于虎班色必須含有B、B基因,所以虎斑色雄貓基因型為XBXbY. 產(chǎn)生的原因有兩種,一是母本在卵細(xì)胞形成過程中,XB、Xb兩條性染色體沒有分開,形成了XBXb的卵細(xì)胞,且與Y精子結(jié)合形成的XBXbY受精卵,發(fā)育成一只虎斑色雄貓;二是父本在精子的形成過程中,Xb與Y沒有分開,形成了XbY的精子,且與的卵細(xì)胞結(jié)合形成XBXbY 的受精卵,發(fā)育成一只虎斑色雄貓.
故答案為:
(1)不可能     因?yàn)榛駼和b位于X染色體上,具有兩條X染色體才可能成為雜合子而呈虎斑色
(2)A
(3)XBXbY   產(chǎn)生的原因有兩種,一是母本在卵細(xì)胞形成過程中,XB、Xb兩條性染色體沒有分開,形成了XBXb的卵細(xì)胞,且與Y精子結(jié)合形成的XBXbY受精卵,發(fā)育成一只虎斑色雄貓;二是父本在精子的形成過程中,Xb與Y沒有分開,形成了XbY 的精子,且與的卵細(xì)胞結(jié)合形成XBXbY 的受精卵,發(fā)育成一只虎斑色雄貓.

點(diǎn)評 本題以貓的毛色為素材,考查伴性遺傳的相關(guān)知識,意在考查考生的理解應(yīng)用能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西康杰中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與核酸有關(guān)的說法正確的是

A. 主要存在于硝化細(xì)菌的擬核中的核酸由5種堿基構(gòu)成

B. 甲型H1M1流感病毒有4種堿基和4種核苷酸

C. SARS病毒中也有上述兩種核酸

D. DNA徹底水解得到的產(chǎn)物中有脫氧核糖,也有5種堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.遺傳信息是指( 。
A.基因的脫氧核苷酸排列順序B.DNA的堿基對排列順序
C.信使RNA的核苷酸排列順序D.蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.從某生物中提取出DNA進(jìn)行化學(xué)分析,發(fā)現(xiàn)鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46%,又知該DNA的一條鏈(H鏈)所含的堿基中28%是腺嘌呤,問與H鏈相對應(yīng)的另一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的( 。
A.26%B.23%C.27%D.13%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.基因型分別為aaBbDD和AaBbdd的兩個體雜交,在三對等位基因各自獨(dú)立遺傳的條件下,其子代表現(xiàn)型不同于兩親本的個體數(shù)占全部子代的(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{3}{8}$C.$\frac{5}{8}$D.$\frac{3}{4}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.“超級細(xì)菌”是一種含超級耐藥基因NDM-1的細(xì)菌,能編碼一種新的耐藥酶,可抵抗幾乎所有的抗生素.下列關(guān)于“超級細(xì)菌”的敘述,正確的是( 。
A.“超級細(xì)菌”的耐藥酶在核糖體上合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位
B.“超級細(xì)菌”抗藥性的產(chǎn)生是應(yīng)用抗生素誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果
C.“超級細(xì)菌”的遺傳物質(zhì)是DNA,它通過有絲分裂的方式將耐藥基因傳遞給子代
D.“超級細(xì)菌”感染人體后,體內(nèi)的B淋巴細(xì)胞數(shù)目顯著增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.將特定藥物與單克隆抗體相結(jié)合制成的“生物導(dǎo)彈”,能夠用于殺死某些癌細(xì)胞,其過程如圖所示.下列相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.①過程的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同
B.殺傷性“彈頭”由單克隆抗體構(gòu)成
C.②過程需要篩選并克隆單個雜交瘤細(xì)胞
D.抗體的靶向作用使③過程具有高度特異性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖中,甲為有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線圖,乙為有絲分裂各時期圖象(順序已打亂).請回答下面的問題:

(1)甲圖中可表示為一個完整的細(xì)胞周期的是g→n段,分別指出乙圖中1~5的名稱:[1]細(xì)胞板,[2]細(xì)胞核,[3]紡錘體,[4]染色體,[5]細(xì)胞壁;
(2)乙圖中細(xì)胞分裂的正確排序是C→E→D→A→B→F,其中染色單體形成于C圖,消失于圖A;
(3)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂,則甲圖中的2n=6;
(4)乙圖中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖A,引起不同的原因是著絲點(diǎn)分裂,兩條染色單體變成兩條染色體,此時有染色單體0條;
(5)數(shù)染色體數(shù)目最好的是甲圖中的d→e段或k→l段段,乙圖中的D細(xì)胞時期,此時細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體之比為1:2:2.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列說法不正確的是(  )
A.構(gòu)建基因表達(dá)載體,應(yīng)用同一種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒
B.基因表達(dá)載體主要由啟動子、終止密碼子、標(biāo)記基因和目的基因組成
C.啟動子和終止子都是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段
D.基因表達(dá)載體的構(gòu)建是有所差別的

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