下圖為生物種類的概念圖,對a、b、c所代表的生物分析正確的一項(xiàng)是 ( )

A.a(chǎn)—原核生物、b—細(xì)菌、c—流感病毒

B.a(chǎn)—原核生物、b—細(xì)菌、c—大腸桿菌

C.a(chǎn)—真核生物、b—植物、c—藍(lán)藻

D.a(chǎn)—真核生物、b—真菌、c—乳酸菌

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)A、B、 D中代表細(xì)胞膜的基本骨架的是_____ _。

(2)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是________。

(3)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號______;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號______。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次的是( )

A.水螅 B.神經(jīng)細(xì)胞 C.草履蟲 D.卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖,下列敘述正確的是 ( )

A.過程①只能在線粒體中進(jìn)行,過程②只能在葉綠體中進(jìn)行

B.過程①產(chǎn)生的能量全部都儲存在ATP中

C.過程②產(chǎn)生的O2中的氧來自H2O

D.過程①和②中均能產(chǎn)生[H],且二者還原的物質(zhì)相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是( )

A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸

B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面

C.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

D.抑制細(xì)胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

就下列實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問題。

(1)在脂肪的鑒定中,常用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色,這是因?yàn)?u> 。

(2)在盛有10ml 3%過氧化氫溶液的試管中,加入新鮮的發(fā)芽的小麥種子研磨液時(shí),試管中有大量氣泡生成,將點(diǎn)燃的衛(wèi)生香插入試管,火焰變得明亮,這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明發(fā)芽的小麥種子中含有 。

(3)若利用小麥的根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),由于觀察的細(xì)胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是 。

(4)某同學(xué)用0.5g/mL的蔗糖溶液做植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn),結(jié)果是質(zhì)壁分離明顯,但不能復(fù)原,原因是

(5)如圖所示是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流示意圖(圖中的箭頭表示細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向),回答下列問題:

①為了看到細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)狀態(tài),最好選圖中的____作為參照物。

②根據(jù)圖中細(xì)胞核位置和箭頭方向可知,實(shí)際上黑藻細(xì)胞中細(xì)胞核的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為 。

A.細(xì)胞核位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針

B.細(xì)胞核位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針

C.細(xì)胞核位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針

D.細(xì)胞核位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針

③為什么黑藻葉片是做細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的觀察實(shí)驗(yàn)的理想材料?____________、 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下選項(xiàng)中的各種概念之間的關(guān)系依次與右圖中①、②、③相對應(yīng),其中錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞、真核細(xì)胞、酵母菌

B.細(xì)胞呼吸、有氧呼吸、無氧呼吸

C.生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群

D.脂質(zhì)、固醇、維生素D

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,不正確的是( )

A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變

B.淀粉與糖原都是由葡萄糖經(jīng)脫水縮合形成的多糖分子

C.DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性

D.膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•開封模擬)報(bào)春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,兩對等位基因獨(dú)立遺傳,控制機(jī)理如圖所示.現(xiàn)選擇AABB和aabb兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得F2,則下列說法正確的是( )

A.F1的表現(xiàn)型是黃色

B.F2中黃色:白色的比例是3:5

C.黃色植株的基因型是AAbb或Aabb

D.F2中的白色個(gè)體的基因型種類有5種

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