15.“無廢棄農(nóng)業(yè)”是我國古代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的輝煌成就之一,也是生態(tài)工程最早和最生動的一種模式.如圖是無廢棄農(nóng)業(yè)中對有機(jī)廢棄物進(jìn)行處理的一種方案,請回答問題:

(1)生態(tài)工程是指人類應(yīng)用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的基本原理,通過系統(tǒng)設(shè)計、調(diào)控和技術(shù)組裝,對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)和重建,對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力,從而促進(jìn)人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展.
(2)“無廢棄農(nóng)業(yè)”遵循的生態(tài)學(xué)原理主要是物質(zhì)循環(huán)再生原理.施用有機(jī)肥料有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,原因是土壤微生物分解有機(jī)肥料所產(chǎn)生的CO2和無機(jī)鹽使農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度得到提高.
(3)從資源化、無害化角度分析,途徑②、③優(yōu)于④的原因是通過多層分級利用有機(jī)廢棄物中的物質(zhì),既充分利用有機(jī)物中的能量、又減少環(huán)境污染.
(4)少量有機(jī)廢棄物排入河流,不會使河流中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有(一定的)自我調(diào)節(jié)能力.
(5)焚燒塑料垃圾所產(chǎn)生的二噁英會誘發(fā)原癌基因和抑癌 基因突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞.
(6)能降解塑料的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者(成分).若利用DNA重組技術(shù)將降解塑料的基因?qū)肽承┩寥牢⑸铮ㄈ纾焊鼍┲,則土壤中的塑料有望得到較快降解,該技術(shù)的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建.

分析 1、基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲取;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建(核心步驟);③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測與表達(dá).
2、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.
3、生態(tài)工程的基本原理:
(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理:物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù),分層分級利用;
(2)物種多樣性原理:物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;
(3)協(xié)調(diào)與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;
(4)整體性原理:生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會的整體影響;
(5)系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理:系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能;
系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系,使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成,并實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”.

解答 解:(1)生態(tài)工程是指人類應(yīng)用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的基本原理,通過系統(tǒng)設(shè)計、調(diào)控和技術(shù)組裝,對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)和重建,對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力,從而促進(jìn)人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展.
(2-3)無廢棄物農(nóng)業(yè)是我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)特色,它遵循的是物質(zhì)循環(huán)再生的原則.植物屬于自養(yǎng)型生物,不直接從環(huán)境中吸收有機(jī)物,有機(jī)肥料經(jīng)過土壤微生物的分解作用,釋放出CO2及N、P、K等無機(jī)鹽離子,從而供植物光合作用利用.
(4)生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾時,依靠自我調(diào)節(jié)能力來維持自身的相對穩(wěn)定.
(5)細(xì)胞發(fā)生癌變是在致癌因子的作用下,細(xì)胞中的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果.
(6)能降解塑料的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者.基因工程的基本操作程序是:目的基因的獲取→基因表達(dá)載體的構(gòu)建→將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞→目的基因的檢測與鑒定,其中基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心.
故答案為:
(1)生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)  修復(fù)和重建
(2)物質(zhì)循環(huán)再生  CO2和無機(jī)鹽
(3)多層分級利用   環(huán)境污染
(4)(一定的)自我調(diào)節(jié)
(5)原癌基因和抑癌
(6)分解者   基因表達(dá)載體的構(gòu)建

點評 本題綜合考查基因工程、生態(tài)工程、細(xì)胞癌變等知識,要求考生識記基因工程的操作步驟;識記生態(tài)工程的概念及基本原理;識記細(xì)胞癌變的原因,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.“人工生態(tài)浮島凈化法”是凈化富營養(yǎng)化河道水質(zhì)的技術(shù).為研究水芹菜和水葫蘆對水體總磷和pH的影響,請根據(jù)以下提供的實驗材料,完善實驗思路并回答有關(guān)問題.
材料與用具:魚缸3個,取自富營養(yǎng)化河道的河水,水芹菜和水葫蘆若干.(說明:實驗用具和操作不作具體要求,實驗條件適宜).
(1)實驗思路:
①向3個魚缸中注入取自富營養(yǎng)化河道的河水并編號A、B、C,測定各組水樣初始的總磷和PH.
②在A、B魚缸中分別水培水芹菜和水葫蘆,將3個魚缸放置在相同且適宜的環(huán)境中.
③一個月后,測定各組水樣的總磷和pH并統(tǒng)計分析實驗數(shù)據(jù).
(2)請設(shè)計一個用于記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.

(3)分析和討論:
①為了科學(xué)評價不同植物的凈化能力,還需要檢測不同實驗組之間的植物的生物量,通常測量干重來表示生物量.
②為了綜合評價不同植物的凈化能力,可增加水質(zhì)檢測指標(biāo).下列屬于水質(zhì)檢測指標(biāo)的是A、B、C、D(多選).
A.總氮   B.溶解氧   C.懸浮顆粒   D.微生物種類和含量.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述中,正確的是( 。
A.細(xì)胞分化使細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同
B.多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的
C.細(xì)胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
D.個體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的

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3.利用生物技術(shù)可以從生物材料中提取一些特定的有效成分.回答以下相關(guān)問題:
(1)玫瑰精油化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,揮發(fā)性較強(qiáng)(填“較強(qiáng)”或“較弱”),適宜采用水蒸氣蒸餾法進(jìn)行提。(jīng)上述方法提取后可收集到乳白色的乳濁液,應(yīng)向乳濁液加入NaCl(填“NaCl”或“無水Na2SO4”)使其分層.
(2)提取橘皮精油的方法與玫瑰精油不同,其流程是采用石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→獲得橘皮精油.
(3)現(xiàn)有乙醇、乙醚和乙酸乙酯,沸點依次為78℃、35℃和77℃,應(yīng)選擇乙酸乙酯作為溶劑從植物組織萃取胡蘿卜素,理由是乙酸乙酯不溶于水,沸點較高且毒性較低.若要對提取樣品進(jìn)行鑒定,可將該樣品與標(biāo)準(zhǔn)樣品的紙層析結(jié)果進(jìn)行對比.
(4)炒胡蘿卜時要多加食用油,以利于胡蘿卜素的溶解從而更易被人體吸收.Β-胡蘿卜素在人體肝臟中可被氧化成兩分子的維生素A,因此可用于治療因缺乏該物質(zhì)引起的夜盲癥等疾病.

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10.如圖表示某人在安靜狀態(tài)下,單位時間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對流量.在A時刻,所處環(huán)境溫度由15℃突升至40℃;在B時刻,所處環(huán)境溫度又突降至15℃.下列說法正確的是( 。
A.在A時刻環(huán)境溫度變化時,皮膚血管發(fā)生收縮反應(yīng)
B.在AB段時間內(nèi),人體內(nèi)酶的活性比BC段時間內(nèi)高
C.一般情況下,40℃時,出汗是唯一有效的散熱機(jī)制
D.AB段時間內(nèi),因環(huán)境溫度高于人體溫度,所以人體不散熱

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.以白菜(2n=20)為母本,甘藍(lán)(2n=18)為父本,經(jīng)人工授粉后獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗甲,再將幼苗甲的頂芽用秋水仙素處理形成幼苗乙,乙生長發(fā)育成熟讓其自交獲得后代丙若干.下列與此相關(guān)的敘述中正確的是( 。
A.在幼苗乙細(xì)胞有絲分裂的后期,可觀察到38或76條染色體
B.幼苗乙的形成說明染色體數(shù)目的變化決定了生物進(jìn)化的方向
C.該育種方法為雜交育種,所得幼苗甲和幼苗乙成熟后均可育
D.在丙的形成過程中未經(jīng)過地理隔離,因而丙不是一個新物種

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6.如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖(“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制),下列有關(guān)說法中不正確的是(  )
A.圖中c為下丘腦,a為下丘腦直接支配的腺體
B.某種b的分泌物與a的某種分泌物在生理效應(yīng)上表現(xiàn)為協(xié)同作用
C.a是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的中樞
D.c不但具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,還具有分泌功能

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1.細(xì)胞學(xué)說是由誰提出( 。
A.列文虎克B.維薩里C.施萊登和施旺D.魏爾肖

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2.下列有關(guān)實驗課題與相應(yīng)方法的敘述,正確的是( 。
A.研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法
B.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使鳥類的紅細(xì)胞吸水脹破
C.觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察
D.觀察葉綠體可用顯微鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞

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