5.某雙鏈DNA分子共含2m個堿基,其中胸腺嘧啶共有T個.下列有關此DNA在連續(xù)復制時所需的鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)目的敘述中,不正確的是( 。
A.在第一次復制時,需要(m-T)個
B.在第二次復制時,需要2(m-T)個
C.在第n次復制時,需要2n-1(m-T)個
D.在n次復制過程中,總共需要2n(m-T)個

分析 根據(jù)題意分析可知:雙鏈DNA分子含m對堿基,其中腺嘌呤有a個,則胞嘧啶脫氧核苷酸和鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)目都為m-a個.

解答 解:A、DNA復制一次,可產(chǎn)生2個DNA;由于每個DNA分子中含有胞嘧啶脫氧核苷酸m-T個,所以復制一次時,需要m-T個,A正確;
B、在第二次復制時,2個DNA分子會形成4個DNA分子,相當于形成2個新DNA,所以需要2(m-T)個,B正確;
C、在第n次復制后,會形成2n個DNA分子,所以需要=(2n-2n-1)(m-T)=2n-1(m-T)個,C正確;
D、在n次復制過程中,1個DNA分子變?yōu)?n個DNA分子,總共需要(2n-1)(m-T)個,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查DNA分子復制的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于群落演替的敘述正確的是(  )
①群落演替是生物與生物間相互作用的結果,其總趨勢是物種豐富度增加和系統(tǒng)的穩(wěn)定性提高
②群落演替中草本植物逐漸取代地衣,灌木逐漸取代草本植物,主要原因都是對陽光競爭的結果
③群落是一個動態(tài)系統(tǒng),所以只要氣候適宜,不論初生演替還是次生演替均可形成樹林,只是時間有長有短
④初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象,次生演替群落內(nèi)競爭激烈
⑤因為地衣可以分泌有機酸,加速了巖石風化成土壤的過程,所以是裸巖上首先定居的生物
⑥通過群落演替,森林里不再有地衣、苔蘚等生物
⑦人類活動不僅沒改變自然演替的方向,反而加快自然演替的速度.
A.②③⑤B.①②④⑤C.②④⑤D.②③⑤⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.為探究KHCO3對水稻四葉齡幼苗光合作用的影響,稱取3g四葉齡水稻葉片,均分為兩份,分別做如下實驗.(實驗中使用的氧電極可測量溶液中O2變化的速率)
實驗一:采用差速離心法將一份葉片制備葉綠體,均分為4組,分別置于不同濃度的KHCO3溶液中,在適宜光照、20℃恒溫條件下,分別用氧電極測定其O2釋放速率.
實驗二:將另一份葉片切成約1.0mm×1.0mm小塊,均分為4組,分別置于不同濃度的KHCO3溶液中,在適宜光照、20℃恒溫條件下,分別用氧電極測定其O2釋放速率.
實驗結果如圖.請據(jù)圖回答:

(1)在實驗的濃度范圍內(nèi),隨著KHCO3溶液濃度的升高,葉綠體、葉切片的O2釋放速率均上升,原因是光合作用所需的CO2濃度增加導致的.
(2)在相同KHCO3溶液濃度下,葉切片的O2釋放速率小于(填“大于”“小于”或“等于”)葉綠體的O2釋放速率.原因可能是葉切片光合作用產(chǎn)生的O2一部分被呼吸作用消耗.
(3)為探究第(2)題的原因分析是否正確,設計以下實驗方案,請補充.
稱取1.5 g四葉齡水稻葉片,切成約1.0mm×1.0mm小塊,均分為4組,分別置于0、0.01、0.05、0.1mol•L-1的KHCO3溶液中,在黑暗、20℃恒溫條件下,分別用氧電極測定其O2消耗速率(或呼吸速率).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘(幼苗)伸長影響的實驗中,將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后,再分別轉入5種濃度的A溶液(實驗組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對照組)中.在23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時后,逐一測量切段長度(取每組平均值),實驗進行兩次,結果見圖2.

請分析并回答下列問題:
(1)生長素類似物是對植物生長發(fā)育有重要調(diào)節(jié)作用的一類化合物.本實驗中1mg/L的溶液促進切段伸長的效果最明顯.
(2)振蕩培養(yǎng)的目的是:①增加溶液中的氧氣以滿足切段細胞呼吸的需求;②使切段與溶液成分接觸更充分.
(3)生長素類似物A應溶解于含蔗糖的磷酸緩沖液中,以得到5種濃度的A溶液.切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少內(nèi)源激素對實驗結果的影響.
(4)圖2中,與對照組切段相比,濃度為0.001mg/L的溶液對切段伸長有(選填“有”或“無”)促進作用.
(5)圖2中,濃度為0.1mg/L時實驗二所得數(shù)據(jù)與實驗一偏差較大,在做原始記錄時對該數(shù)據(jù)應C(選填下列選項前的字母).
A.舍棄   B.修改   C.如實填寫
為檢驗該濃度下相關數(shù)據(jù)的可靠性,還應多次重復實驗.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列坐標曲線中,a、b所表示的含義正確的是( 。
A.圖甲中,a、b點酶的空間結構相同
B.圖乙中,a、b點生長素的生理效應不相同
C.圖丙中,a、b兩點神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位差相等
D.圖丁中,a、b點時害蟲種群抗藥基因頻率相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于水和無機鹽的敘述,錯誤的是( 。
A.孕婦胎盤中的羊水屬于自由水
B.收獲的小麥種子曬干入倉,曬掉的是自由水
C.缺鐵性貧血是因為體內(nèi)缺少鐵元素,血紅蛋白不能合成
D.碘是合成甲狀腺激素的原料,所以常在食鹽中加碘

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖為人體體液免疫的部分過程示意圖,下列相關敘述正確的是( 。
A.M細胞被同種抗原再次刺激時可增殖形成E細胞
B.當同一種抗原再次進入人體時,產(chǎn)生的漿細胞E均來自記憶細胞M
C.E細胞能與靶細胞結合,導致靶細胞裂解細胞
D.圖中的T細胞、B細胞、M細胞均具有特異性識別功能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是人體免疫物質(zhì)的培養(yǎng)方法,①~⑥表示不同的過程,請回答.

(1)方法1中,細胞A應具備的特點是能無限增殖.體外培養(yǎng)細胞 Y 需要滿足以下條件:無菌、無毒、添加了血漿(或“血清”)的培養(yǎng)基、適宜溫度與pH、含5%C02、95%空氣的氣體環(huán)境等.
(2)方法2中,通過④得到的目的基因與細胞B中原有基因不一定(一定/不一定)相同,⑤過程必須用到的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)和DNA連接酶,結構甲的組成必須包括啟動子、終止子、標記基因及目的基因等.
(3)若用棉花生產(chǎn)抗體2,⑥過程的受體細胞應選用土壤農(nóng)桿菌,經(jīng)過一系列的過程得到再生植株.要確認該抗體基因是否在再生植株中正確表達,通常采用抗原-抗體雜交法,在田間試驗中檢測植株是否含有該種抗體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于種群密度調(diào)查方法選擇不恰當?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.植物都用樣方法B.酵母菌等單細胞微生物可用血球計數(shù)板計數(shù)法C.活動能力強、個體較大的動物用標志重捕法D.活動能力弱的動物用樣方法

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