下列有關(guān)特異性免疫的敘述，正確的是（ ）

A．類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等自身免疫病不屬于特異性免疫

B．在抗原和淋巴因子的共同作用下，B淋巴細(xì)胞可以直接分化為漿細(xì)胞

C．在體液免疫過程中，每個漿細(xì)胞只能分泌一種特異性抗體

D．甲型H1N1流感病毒侵入機(jī)體細(xì)胞后進(jìn)行的特異性免疫是細(xì)胞免疫，所以機(jī)體不需要合成其相應(yīng)的抗體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．某種遺傳病受一對等位基因控制，圖為該遺傳病的某系譜圖．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．該病不可能為伴X染色體顯性遺傳病
B．若該病為常染色體隱性遺傳病，Ⅰ1和Ⅰ2再生一男孩，患病的概率為$\frac{1}{2}$
C．若該病為常染色體顯性遺傳病，則Ⅰ1、Ⅱ2、Ⅲ1的基因型一定相同
D．若該病為伴X染色體隱性遺傳病，則Ⅱ1為雜合子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．甲病是單基因遺傳病且致病基因不在21號染色體上，己知21-三體綜合征患者減數(shù)分裂時，任意兩條21號染色體聯(lián)會，剩余的21號染色體隨機(jī)移向一端．如圖是某家系的遺傳系譜圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A．2號和4號都是雜合子
B．7號患21-三體綜合癥可能是因為3號產(chǎn)生了染色體數(shù)目異常的精子
C．若1號不含甲病致病基因，6號和7號生下患兩種病男孩的概率是$\frac{1}{16}$
D．3號和4號再生一個不患甲病男孩的概率是$\frac{1}{8}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為某家系中有關(guān)甲、乙兩種單基因遺傳病（A、a，B、b）的遺傳系譜圖，已知5號個體無甲病的致病基因，7號個體無乙病的致病基因．請回答下列問題：

（1）根據(jù)題意分析，乙病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳．
（2）3號個體的基因型為AaXBXb，3號和4號個體生育-個患兩種病孩子的概率為$\frac{3}{16}$．
（3）經(jīng)染色體檢查發(fā)現(xiàn)9號個體的染色體組成為XXY，則其形成原因是6號形成生殖細(xì)胞時，減數(shù)第二次分裂染色體出現(xiàn)了分配異常．
（4）醫(yī)學(xué)上可通過基因診斷的方法確定10號個體是否攜帶致病基因．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某山區(qū)的山丹存在二倍體、三倍體和四倍體三種類型，以二倍體最為常見，已知二倍體山丹體細(xì)胞中有14條染色體，請回答下列問題．
（1）二倍體山丹的根細(xì)胞在分裂過程中可形成0個四分體，可存在2或4個染色體組．
（2）研究發(fā)現(xiàn)，自然條件下三倍體山丹可來源于二倍體與四倍體的雜交，所產(chǎn)生的三倍體高度不育，此現(xiàn)象稱作生殖隔離．三倍體山丹不能產(chǎn)生可育配子的原因是三倍體減數(shù)分裂時同源染色體聯(lián)會紊亂，不能產(chǎn)生正常配子．
（3）二倍體山丹的花色受一對等位基因（A、a）的控制．某橙花植株自交，子代出現(xiàn)紅花、橙花和白花三種類型，比例接近1：2：1．請畫出該橙花植株自交產(chǎn)生后代的遺傳圖解．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不同生物含有的核酸種類不同．真核生物同時含有DNA和RNA，病毒體內(nèi)含有DNA或RNA，下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸種類的描述不正確的是（ ）

A口腔上皮細(xì)胞

B洋蔥葉肉細(xì)胞

C脊髓灰質(zhì)炎病毒

D豌豆根毛細(xì)胞

堿基

5種

5種

4種

4種

核苷酸

8種

8種

4種

8種

A．A B．B C．C D．D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容，其中正確的是（ ）

選項

待檢測的物質(zhì)

使用試劑

呈現(xiàn)顏色

A

蘋果中的還原糖

蘇丹Ⅲ染液

橘黃

B

馬鈴薯中的淀粉

雙縮脲試劑

紫色

C

DNA

健那綠染液

藍(lán)綠色

D

RNA

吡羅紅

紅色

A．A B．B C．C D．D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

BrdU能替代T與A配對，而滲入新合成的DNA鏈中．當(dāng)用姬姆薩染料染色時，不含BrdU的鏈為深藍(lán)色，含BrdU的鏈為淺藍(lán)色．現(xiàn)將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)，圖a～c依次表示加入BrdU后連續(xù)3次細(xì)胞分裂中期，來自1條染色體的各染色體的顯色情況（陰影表示深藍(lán)色，非陰影為淺藍(lán)色）．有關(guān)說法正確的是（ ）

A．1個DNA復(fù)制3次所產(chǎn)生的DNA分別位于2條染色體上

B．b圖每條染色體均有1個DNA的2條脫氧核苷酸鏈都含BrdU

C．c圖中有2條染色單體的所有脫氧核苷酸鏈都不含BrdU

D．若再進(jìn)行分裂，第4次分裂中期則只有1條染色體出現(xiàn)深藍(lán)色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的生物學(xué)過程是（ ）

A．玉米種子萌發(fā)長成新植株

B．小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞

C．小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株

D．將乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵母細(xì)胞中培育成克隆羊

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案