A. | 探究加酶洗衣粉的最適溫度時(shí),洗衣粉量、污漬的種類屬于自變量 | |
B. | 目前加酶洗衣粉應(yīng)用最廣泛、效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶 | |
C. | 加酶洗衣粉與普通洗衣粉相比,不僅去污能力強(qiáng),而且還能降低對(duì)環(huán)境的污染 | |
D. | 加酶洗衣粉中的酶制劑被固定起來了,所以不會(huì)受到洗滌條件的影響 |
分析 加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉,目前常用的酶制劑有四類:堿性蛋白酶、堿性脂肪酶、堿性淀粉酶和堿性纖維素酶.其中應(yīng)用最廣泛,效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶.
解答 解:A、探究加酶洗衣粉的最適溫度的實(shí)驗(yàn)中,溫度是自變量,A錯(cuò)誤;
B、加酶洗衣粉中常添加堿性蛋白酶和堿性脂肪酶,B正確;
C、普通洗衣粉中含有磷相對(duì)較多,含磷的污水排放到水體中,可導(dǎo)致水體的富營(yíng)養(yǎng)化而污染水體,而加酶洗衣粉不僅可以有效地清除衣物上的污漬,而且能夠被微生物分解,減少對(duì)環(huán)境的污染,C正確;
D、加酶洗衣粉中的酶制劑未被固定,另外會(huì)受到洗滌條件的影響,D錯(cuò)誤.
故選:ABC.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查加酶洗衣粉的使用方法及固定化酶的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③試管中細(xì)胞全能性最高 | |
B. | ④試管中培育出的個(gè)體都是純合子 | |
C. | ①→②的過程需要光照 | |
D. | ①→④過程中細(xì)胞以有絲分裂的方式增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵裂期細(xì)胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大 | |
B. | 囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞可發(fā)育成生物體的任何組織器官 | |
C. | 動(dòng)物胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的 | |
D. | 培育試管嬰兒涉及體內(nèi)受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 顯微鏡檢査視野中是否有雜菌污染 | |
B. | 觀察劃線是否規(guī)范,滅菌是否徹底 | |
C. | 培養(yǎng)一段時(shí)間后觀察培養(yǎng)基上是否長(zhǎng)出菌落 | |
D. | 培養(yǎng)一段時(shí)間后觀察培養(yǎng)基上的菌落特征是否一致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 效應(yīng)T細(xì)胞消滅抗原細(xì)胞 | B. | 精子和卵細(xì)胞融合完成受精作用 | ||
C. | 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) | D. | 胰島素與肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合 |
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