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下列有關細胞中元素和有機物的敘述，正確的是

A．麥芽糖在動植物細胞中都能檢測到

B．DNA和RNA中的堿基種類相同

C．淀粉、蛋白質、脂肪在氧化分解時都能釋放能量

D．氮是蛋白質區(qū)別于脂質的特有元素

C

【解析】

試題分析：麥芽糖是植物特有的二糖，故A錯誤；組成DNA的堿基是A、T、G、C，組成RNA的堿基是A、U、G、C，故B錯誤；有機物氧化分解時能釋放能量，故C正確；組成蛋白質的元素是C、H、O、N，組成脂質的元素是C、H、O，少量含有N、P，故D錯誤。

考點：本題主要考查細胞中的元素和化合物，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年福建省四地六校高三上學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物變異的敘述，正確的是（ ）

A．真核細胞基因編碼區(qū)的堿基對突變，不一定會導致生物變異

B．無子番茄是由秋水仙素處理番茄幼苗而形成，屬于染色體變異

C．同源染色體的非姐妹染色單體之間局部交叉互換不屬于基因重組

D．基因突變核基因重組兩者都能夠豐富種群的基因庫并改變基因頻率

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年福建省等四校高三上學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于ATP分子的敘述正確的是（ ）

A．ATP分子中含有C、H、O、N、P五種元素

B．A中含有1個脫氧核糖和1個腺嘌呤

C．T表示三個，因而ATP中含有三個高能磷酸鍵

D．ATP和ADP之間可以相互轉化，轉化反應是可逆反應

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年福建省高三第二次理科綜合測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(14分)以下是研究單細胞真核生物——雨生紅球藻得到的曲線圖，請分析回答：

（1）雨生紅球藻產生氧氣的場所是 （填細胞器名稱），只有當光合作用強度 于細胞呼吸強度時，雨生紅球藻才釋放出氧氣。

（2）由曲線圖可知，雨生紅球藻光合作用強度受 的影響；在以上實驗條件下，光照強度為6klx、溫度為 ℃時，最適合雨生紅球藻生長。

（3）據曲線圖計算，在光照強度為4klx、溫度為30℃時，雨生紅球藻呼吸速率是 olO2·cell-1·h-1(計算結果保留整數位)。

（4）雨生紅球藻細胞呼吸強度與光照強度 （有關、基本無關、無法確定），理由是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲表示A、B兩種植物對外界空氣中C02吸收速率：隨光照強度變化的情況，圖乙表示將A植物放在不同濃度C02環(huán)境條件下，C02吸收速率受光照強度影響的變化結果。請分析回答：

（1）分析圖甲，A、B兩種植物呼吸速率較強的是 。

（2）比較乙中的曲線A1和A2，可以得出的結論是 。

（3）如果長時間處在陰天環(huán)境中，生長受到影響相對較小的是植物 。

（4）假如植物A處于缺鎂的環(huán)境中，得到的圖甲中的b點應向 方向移動。

（5）分析圖乙曲線，如果環(huán)境條件由d快速變?yōu)閑，植物A內C3含量在短時間內的變化情況是 。

（6）當光照強度為g時，植物A有機物積累速率與植物B有機物積累速率 ，此時，有機物合成速率相對較大的是植物A 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假定三對等位基因自由組合，則AaBBDDxAaBbdd產生的子代中，有一對等位基因雜合、二對等位基因純合的個體所占的比率是

A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．3/4

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中，滿足分離比為1:1:1:1的實驗組合是

①Fl產生配子類型的比例②F2表現型的比例 ③F1測交后代類型的比例

④F1表現型的比例 ⑤F2基因型的比例

A．②④ B．①③ C．①⑤ D．②⑤

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省六校高三第三次聯考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

埃博拉病毒傳染性強，2014年非洲埃博拉病毒出血熱的感染及死亡人數都達到歷史最高。下列有關埃博拉病毒的敘述中，正確的有幾項？

①遺傳物質是DNA和RNA

②結構簡單，只有核糖體一種細胞器

③在實驗室中可用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒用于科學研究

A．0項 B．1項 C．2項 D．3項

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年福建泉州一中高二上期中考試（文）生物（解析版） 題型：選擇題

在唾液腺細胞中參與合成與分泌唾液淀粉酶的細胞器有( )

A．線粒體、中心體、高爾基體、內質網

B．內質網、核糖體、葉綠體、高爾基體

C．內質網、核糖體、高爾基體、線粒體

D．內質網、核糖體、中心體、線粒體

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