【題目】為研究甲、乙兩種藻的競爭關(guān)系，在相同條件下對二者進(jìn)行混合培養(yǎng)和單獨培養(yǎng)，結(jié)果如下圖所示。下列說法錯誤的是（ ）

A.單獨培養(yǎng)條件下，甲藻數(shù)量約為1．0×106 個時種群增長最快

B.混合培養(yǎng)時，種間競爭是導(dǎo)致甲藻種群數(shù)量在10~12天增長緩慢的主要原因

C.單獨培養(yǎng)時乙藻種群數(shù)量呈“S" 型增長

D.混合培養(yǎng)對乙藻的影響較大

【答案】B

【解析】

從圖中看出，單獨培養(yǎng)甲和乙種群都呈“S”型增長，在混合培養(yǎng)后，乙藻數(shù)量降低直至0，甲藻數(shù)量增加，說明甲和乙之間是競爭關(guān)系。

A、單獨培養(yǎng)時，甲藻的K值約為2.0×106個，所以種群增長最快的是K/2時，約為1.0×106個，A正確；

B、10-12天乙藻種群數(shù)量接近0，所以競爭強度低，此時甲藻數(shù)量增長緩慢的原因是培養(yǎng)液和空間有限，B錯誤；

C、由于空間和資源有限，所以種群數(shù)量呈“S型”增長，C正確；

D、據(jù)圖可知：混合培養(yǎng)時，乙藻在競爭中處于劣勢，導(dǎo)致滅絕，D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種物質(zhì)S（一種含有C、H、N的有機物）難以降解，會對環(huán)境造成污染，只有某些細(xì)菌能降解S。研究人員按照下圖所示流程從淤泥中分離得到能高效降解S的細(xì)菌菌株。實驗過程中需要甲、乙兩種培養(yǎng)基，甲的組分為無機鹽、水和S，乙的組分為無機鹽、水、S和Y。

回答下列問題：

（1）實驗時，盛有水或培養(yǎng)基的搖瓶通常采用_______________的方法進(jìn)行滅菌。乙培養(yǎng)基中的Y物質(zhì)是_______________。甲、乙培養(yǎng)基均屬于______________培養(yǎng)基。

（2）實驗中初步估測搖瓶M中細(xì)菌細(xì)胞數(shù)為2×107 個/mL，若要在每個平板上涂布100μL稀釋后的菌液，且保證每個平板上長出的菌落數(shù)不超過200個，則至少應(yīng)將搖瓶M中的菌液稀釋________________倍。

（3）在步驟⑤的篩選過程中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)培養(yǎng)基中的S超過某一濃度時，某菌株對S的降解量反而下降，其原因可能是________________（答出1點即可）。

（4）若要測定淤泥中能降解S的細(xì)菌細(xì)胞數(shù)，請寫出主要實驗步驟________________。

（5）上述實驗中，甲、乙兩種培養(yǎng)基所含有的組分雖然不同，但都能為細(xì)菌的生長提供4類營養(yǎng)物質(zhì)，即________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為溫特研究植物向光性的實驗設(shè)計，①～⑥是在黑暗環(huán)境中對切去尖端的胚芽鞘進(jìn)行的不同處理及實驗結(jié)果。下列分析錯誤的是（ ）

A. 該實驗可表明尖端產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)可擴散到瓊脂塊中

B. ④和⑥結(jié)果表明胚芽鞘彎曲生長與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)分布不均勻有關(guān)

C. 若在單側(cè)光照射下進(jìn)行該實驗，不能得到相同的實驗結(jié)果

D. 設(shè)置⑤和⑥組的目的是排除瓊脂塊對胚芽鞘生長的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】欲研究生理溶液中K+濃度升高對蛙坐骨神經(jīng)纖維靜息電位的影響和Na+濃度升高對其動作電位的影響。請完善以下實驗思路，預(yù)測實驗結(jié)果，并進(jìn)行分析與討論。

（要求與說明：已知蛙坐骨神經(jīng)纖維的靜息電位為-70 mV，興奮時動作電位從去極化到反極化達(dá)+30 mV。測量的是膜內(nèi)外的電位變化。K+、Na+濃度在一定范圍內(nèi)提高。實驗條件適宜）

回答下列問題：

（1）完善實驗思路：

組1：將神經(jīng)纖維置于適宜的生理溶液a中，測定其靜息電位和刺激后的動作電位，并記錄。

組2：__________。

組3：將神經(jīng)纖維分別置于Na+濃度依次提高的生理溶液d、e中，測定其刺激后的動作電位，并記錄。

對上述所得的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與處理。

（2）預(yù)測實驗結(jié)果____（設(shè)計一個坐標(biāo)，以柱形圖形式表示實驗結(jié)果）：

（3）分析與討論

①簡要解釋組3的實驗結(jié)果：____。

②用放射性同位素24Na+注入靜息的神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)，不久在生理溶液中測量到放射性，24Na+的這種轉(zhuǎn)運方式屬于__________。用抑制酶活性的藥物處理神經(jīng)細(xì)胞，會使24Na+外流量__________。

③刺激脊蛙的坐骨神經(jīng)，除了在反射中樞測量到動作電位外，還觀察到腓腸肌收縮，說明坐骨神經(jīng)中含有__________神經(jīng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】癌細(xì)胞即使在氧氣供應(yīng)充足的條件下也主要依賴無氧呼吸產(chǎn)生ATP，這種現(xiàn)象稱為“瓦堡效應(yīng)”。下列說法錯誤的是（ ）

A.“瓦堡效應(yīng)”導(dǎo)致癌細(xì)胞需要大量吸收葡萄糖

B.癌細(xì)胞中丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸的過程會生成少量ATP

C.癌細(xì)胞呼吸作用過程中丙酮酸主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被利用

D.消耗等量的葡萄糖，癌細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的NADH比正常細(xì)胞少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人工光合作用系統(tǒng)可利用太陽能合成糖類，相關(guān)裝置及過程如下圖所示，其中甲、乙表示物質(zhì)，模塊3中的反應(yīng)過程與葉綠體基質(zhì)內(nèi)糖類的合成過程相同。

（1）該系統(tǒng)中執(zhí)行相當(dāng)于葉綠體中光反應(yīng)功能的模塊是________________，模塊3中的甲可與CO2結(jié)合，甲為________________。

（2）若正常運轉(zhuǎn)過程中氣泵突然停轉(zhuǎn)，則短時間內(nèi)乙的含量將________________ （填：增加或減少）。若氣泵停轉(zhuǎn)時間較長，模塊2中的能量轉(zhuǎn)換效率也會發(fā)生改變，原因是________________。

（3）在與植物光合作用固定的CO2量相等的情況下，該系統(tǒng)糖類的積累量________________ （填：高于、低于或等于）植物，原因是________________。

（4）干旱條件下，很多植物光合作用速率降低，主要原因是________________。人工光合作用系統(tǒng)由于對環(huán)境中水的依賴程度較低，在沙漠等缺水地區(qū)有廣闊的應(yīng)用前景。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)某種突變型水稻的葉綠素含量僅是野生型水稻的51%，但其光合速率與野 生型水稻差異不顯著。為了探究其生理學(xué)機制，科研人員將突變型水稻與野生型水稻分組 培養(yǎng)，測得兩組葉片的光合速率如下圖1所示。進(jìn)一步測定葉片中 Rubisco 酶含量如下 圖2所示。據(jù)圖分析并回答下列問題：

（1）實驗過程中對突變型水稻與野生型水稻正常施用氮肥，氮肥中的 N 可參與光合作用有關(guān)的____等的合成。

（2）欲測定葉片中葉綠素含量，首先取新鮮葉片，用____作溶劑，并加入少量________，快速充分研磨。然后過濾并測定濾液的吸光度，計算得出葉綠素含量。

（3）由圖 1 可知,在光照強度大于1000mol·m-2·s-1條件下，突變型水稻葉片的光合速率比 野生型_______。圖 2 中 Rubisco 酶的作用是催化暗反應(yīng)中三碳化合物的還原， 該酶發(fā)揮作用的場所在________，同時需要光反應(yīng)提 供________。

（4）結(jié)合圖 1、圖 2 分析，突變型水稻的葉綠素含量低，但產(chǎn)量與野生型差別不大的原因可能是_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等哺乳動物受精后不久，受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)胚胎發(fā)育的全過程，下列有關(guān)敘述，錯誤的是 （ ）

A. 圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖，①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)

B. 高等哺乳動物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體，其中，最關(guān)鍵的時期是原腸胚期

C. 高等哺乳動物個體發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于原腸胚期，終止于生命結(jié)束

D. 選擇此時期的胚胎進(jìn)行分割時要注意對③均等分割

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞因子（如TNF-a等）是由免疫細(xì)胞和某些非免疫細(xì)胞合成分泌的一類具有廣泛生物學(xué)活性的蛋白質(zhì)。甲類細(xì)胞因子促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化，促進(jìn)免疫炎癥反應(yīng)，乙類細(xì)胞因子則抑制免疫炎癥反應(yīng)，這兩類細(xì)胞因子相互作用，共同維持免疫應(yīng)答的穩(wěn)態(tài)。為研究類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎（RA）的發(fā)生與上述兩類細(xì)胞因子的關(guān)系，分別測定了多例健康志愿者和RA患者血清中四種細(xì)胞因子的平均含量如下圖。請分析回答：

（1）組成細(xì)胞因子的基本單位是________。其中甲類細(xì)胞因子可影響____（“體液”或“細(xì)胞”）免疫。

（2）通過實驗結(jié)果分析，屬于乙類細(xì)胞因子的有_________________，RA發(fā)生的原因是______。

（3）從免疫學(xué)的角度來看，RA屬于自身免疫病，自身免疫病指____________________。

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