下列環(huán)境中的生物,屬于種群的是


  1. A.
    一個公園中的花卉
  2. B.
    一個牧場里的家禽
  3. C.
    一條河里的魚
  4. D.
    一個蜂巢里的蜂
D
解析:
考查種群的知識。種群是指生活在一定自然區(qū)域中同種生物的全部個體,花卉、家禽、魚均有多個不同的物種,屬于多個種群;
一個蜂巢里的蜂屬于同一個物種,屬于一個種群。
點評:本題難度較小,屬于理解層次,學生只需理解種群的實質——同種生物就能解決問題。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2010年湖北省監(jiān)利縣一中2011屆高三八月月考生物試題 題型:綜合題

(12分)下圖為酵母菌細胞的模式圖和生長曲線,下表為從其生產酒精的發(fā)酵罐中五次取樣的結果。請回答:
  
(1)從細胞的結構來看,下列選項中,與酵母菌屬同一類型的生物是(   )
A.乳酸菌       B.放線菌          C.變形蟲       D.噬菌體
(2)欲從細菌中分離出酵母菌,應選擇以下哪種培養(yǎng)基(   )
A.無碳培養(yǎng)基                        B.添加抗生素的培養(yǎng)基 
C.無氮培養(yǎng)基                        D.高濃度食鹽的培養(yǎng)基
(3)下列與酵母菌發(fā)酵有關的敘述中錯誤的是(    )
A.發(fā)酵過程中,營養(yǎng)物質可自由通過[4]結構
B.[1]是酵母菌在不良環(huán)境下形成的芽孢
C.發(fā)酵時,處于穩(wěn)定期的細胞大量積累各種代謝產物
D.大量合成酒精時,酵母菌的數(shù)目不再增長
(4)表中的樣品     對應的時期是上圖的AB,為縮短AB應選用上圖中培養(yǎng)到[    ]
      期的酵母菌做菌種,此期對應于表中的樣品      。
(5)收獲酵母菌代謝產物的時期應選擇生長曲線的[    ]         期。為了獲得更多的代謝產物,要延長該時期,工業(yè)上采用的連續(xù)培養(yǎng)方法的具體做法是                                                                          。
(6)如果是進行酵母菌單細胞蛋白的生產,則擴大培養(yǎng)條件的控制與酒精發(fā)酵最大的不同是                       ,在產品的分離提純時應采取             的方法。
(7)寫出酵母菌兩種呼吸方式的反應式                                        
                                                                           。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年安徽省宣城市高三第二次調研測試(理綜)生物部分 題型:綜合體

Ⅰ.(10分)小麥是小麥屬植物的統(tǒng)稱,是一種在世界各地廣泛種植的禾本科植物,起源于中東地區(qū),于公元前2600年從古伊朗經(jīng)海路傳入中國,首先在膠東半島種植。小麥已經(jīng)成為我國重要的糧食作物。對小麥的結構及生理過程的研究有利于指導農業(yè)生產、提高糧食產量。請回答下列有關問題:      

(1)為了研究小麥體細胞中染色體的形態(tài),應選擇根尖分生區(qū)的細胞進行觀察,而找到分生區(qū)的依據(jù)是                            。

(2)圖甲為小麥葉肉細胞中的一種生物膜及其所完成的一個生化反應。①、②和③三種物質中可用雙縮脲試劑鑒定的是__________(填序號)。該生物膜上還能產生ATP,該處產生的ATP的作用是                          。

(3)小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度。請據(jù)圖分析:

①C點時,該植物的總光合速率為                      (用CO2吸收量表示)。

②請在圖乙中用實線繪出去掉一半葉片時(其他條件不變),光合作用強度隨光照強度變化的曲線。

Ⅱ.(8分)某些植物生長調節(jié)劑,在微量的情況下,具有刺激植物生長的作用,一旦用量稍高時,就會嚴重地破壞植物的生命活動,導致植物死亡。據(jù)此原理,有些植物的生長調節(jié)劑可當做除草劑使用。2,4-D是一種最早應用的選擇性除草劑,它在質量濃度為10mg/L的濃度下,可促進植物的生長,具有生長素的生理作用,如果把濃度升高到500-1000mg/L,就可使一些雙子葉植物死亡。因此,在農業(yè)生產上常常把它作為雙子葉植物雜草的除草劑,同時還可促進單子葉農作物的生長。

 

(1)上圖是單子葉農作物與雙子葉雜草對2,4-D濃度的反應曲線,其中表示單子葉農作物的曲線是           

(2)分析上圖可知在施用2,4-D時,應把濃度控制在             范圍內。

(3)近幾年春末夏初,媒體中經(jīng)常會出現(xiàn)報道農民使用除草劑導致作物絕產的消息。有兩位農民都使用了某品牌的除草劑,使用后農作物絕產顆粒無收。假如你是該生產廠家的技術員,準備在一塊實驗田中通過實驗證實該除草劑不是假貨,設計了如下實驗方案。

實驗步驟:

a.把某塊實驗田分成甲、乙、丙三塊。

b.在甲塊實驗田噴灑按使用說明配制的除草劑,乙塊實驗田噴灑按該農民的方法配制(高濃度)的除草劑,丙塊實驗田                 ,作為對照。

c.定期觀察,記錄實驗結果。

實驗結果:如下表所示,請根據(jù)上述步驟將“組別”欄補充完整(用甲、乙、丙表示)。

    植物

組別

單子葉農作物

雙子葉雜草

 

正常生長

正常生長

 

長勢好良好

死亡

 

不正常(或死亡)

死亡

實驗結論:該除草劑是正品,農作物絕收是因為該農民未按照說明書使用所致。

 

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科目:高中生物 來源:2010年湖北省2010-2011學年高三八月月考生物試題 題型:綜合題

(12分)下圖為酵母菌細胞的模式圖和生長曲線,下表為從其生產酒精的發(fā)酵罐中五次取樣的結果。請回答:

    

(1)從細胞的結構來看,下列選項中,與酵母菌屬同一類型的生物是 (    )

A.乳酸菌       B.放線菌          C.變形蟲       D.噬菌體

(2)欲從細菌中分離出酵母菌,應選擇以下哪種培養(yǎng)基(    )

A.無碳培養(yǎng)基                         B.添加抗生素的培養(yǎng)基 

C.無氮培養(yǎng)基                         D.高濃度食鹽的培養(yǎng)基

(3)下列與酵母菌發(fā)酵有關的敘述中錯誤的是(     )

A.發(fā)酵過程中,營養(yǎng)物質可自由通過[4]結構

B.[1]是酵母菌在不良環(huán)境下形成的芽孢

C.發(fā)酵時,處于穩(wěn)定期的細胞大量積累各種代謝產物

D.大量合成酒精時,酵母菌的數(shù)目不再增長

(4)表中的樣品      對應的時期是上圖的AB,為縮短AB應選用上圖中培養(yǎng)到[    ]

       期的酵母菌做菌種,此期對應于表中的樣品       。

(5)收獲酵母菌代謝產物的時期應選擇生長曲線的[    ]          期。為了獲得更多的代謝產物,要延長該時期,工業(yè)上采用的連續(xù)培養(yǎng)方法的具體做法是                                                                           。

(6)如果是進行酵母菌單細胞蛋白的生產,則擴大培養(yǎng)條件的控制與酒精發(fā)酵最大的不同是                        ,在產品的分離提純時應采取              的方法。

(7)寫出酵母菌兩種呼吸方式的反應式                                        

                                                                            。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為酵母菌細胞的模式圖和生長曲線,下表為從其生產酒精的發(fā)酵罐中五次取樣的結果。請回答:

    

(1)從細胞的結構來看,下列選項中,與酵母菌屬同一類型的生物是 (    )

A.乳酸菌       B.放線菌          C.變形蟲       D.噬菌體

(2)欲從細菌中分離出酵母菌,應選擇以下哪種培養(yǎng)基(    )

A.無碳培養(yǎng)基                         B.添加抗生素的培養(yǎng)基 

C.無氮培養(yǎng)基                         D.高濃度食鹽的培養(yǎng)基

(3)下列與酵母菌發(fā)酵有關的敘述中錯誤的是(     )

A.發(fā)酵過程中,營養(yǎng)物質可自由通過[4]結構

B.[1]是酵母菌在不良環(huán)境下形成的芽孢

C.發(fā)酵時,處于穩(wěn)定期的細胞大量積累各種代謝產物

D.大量合成酒精時,酵母菌的數(shù)目不再增長

(4)表中的樣品      對應的時期是上圖的AB,為縮短AB應選用上圖中培養(yǎng)到[    ]

       期的酵母菌做菌種,此期對應于表中的樣品       。

(5)收獲酵母菌代謝產物的時期應選擇生長曲線的[    ]          期。為了獲得更多的代謝產物,要延長該時期,工業(yè)上采用的連續(xù)培養(yǎng)方法的具體做法是                                                                           。

(6)如果是進行酵母菌單細胞蛋白的生產,則擴大培養(yǎng)條件的控制與酒精發(fā)酵最大的不同是                        ,在產品的分離提純時應采取              的方法。

(7)寫出酵母菌兩種呼吸方式的反應式                                        

                                                                            

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組的同學利用樣方法研究野山坡上A、B、C三個不同地點的植物群落,同

時還測量了各種土壤特征和環(huán)境因素,結果見下表。根據(jù)所得數(shù)據(jù)回答問題:

植物

種類

地點

A

地點

B

地點

C

非生物

因素

地點

A

地點

B

地點

C

3

5

9

風速

蕨類

植物

7

5

8

距地面1.5

米的光強

灌木

15

4

2

土壤濕度

(%)

48

35

15

松樹

0

2

0

土壤的有

機物(%)

6.5

3.8

205

20

5

0

土壤深度

(cm)

>300

≈100

<15

土壤氨量

(mg·kg-1)

9.4

4.5

2.3

(1)根據(jù)調查結果判斷,物種豐富度最大的地點是      。如果分別用甲、乙表

示地點B中的兩種松樹,二者的關系可表示為下列圖中的    。

(2)土壤中有機物的多少往往與土壤中動物種類的多少是分不開的,要調查植物群落土

壤中的某種動物的種群密度,一般不能采用    ,理由是       

(3)如果遭遇山火,山坡的植被被徹底燒光,那么原地點將發(fā)生的群落演替屬

     。

(4)參考表中非生物因素,落葉樹在地點C不能生長的原因是           、

 (至少說出兩個原因)。

(5)若某一年,在這個山坡上的田鼠大量繁殖,會導致的結果是:草本植物

    ;當田鼠的數(shù)量多至以啃食草根為生時,則草本植物會      ;田

鼠的數(shù)量會      。

 

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