13．據(jù)圖分析下列說法，正確的是（　�。�
A．可以依據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)①，判斷甲是否為需氧型生物
B．不能僅依據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)②，判斷乙是否為植物細胞
C．用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核生物
D．根據(jù)細胞中是否有結(jié)構(gòu)③，可將甲乙丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群

分析 1、由原核細胞構(gòu)成的生物叫原核生物，由真核細胞構(gòu)成的生物叫真核生物；原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體，原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．
2、分析題圖：
甲圖細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，屬于原核細胞（細菌細胞）；
乙圖細胞具有細胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)，屬于高等植物細胞；
丙圖沒有細胞結(jié)構(gòu)，屬于病毒；
題圖①為線粒體，是有氧呼吸的主要場所；
題圖②是葉綠體，是綠色植物光合作用的場所；
題圖③是細胞核，是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心．

解答 解：A、結(jié)構(gòu)①為線粒體，甲是原核生物，細胞沒有線粒體，因此判斷甲是否為需氧型生物，不能依據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)①，A錯誤；
B、結(jié)構(gòu)②為葉綠體，是植物細胞特有的結(jié)構(gòu)，但并不是所有的植物細胞都含有葉綠體，如根部細胞，B正確；
C、題圖中的甲、乙具有細胞結(jié)構(gòu)，根據(jù)是否含有結(jié)構(gòu)③細胞核，可將甲、乙分為真核生物和原核生物，C錯誤；
D、丙為病毒，沒有③細胞核，但病毒不是原核生物，也不是真核生物，D錯誤．
故選：B．

點評 本題結(jié)合幾種細胞和細胞器的結(jié)構(gòu)模式圖，考查細胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的知識，考生識記細胞的結(jié)構(gòu)和功能、明確原核細胞和真核細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列不屬于細胞間信息交流方式的是（　�。�
A．細胞分泌的化學(xué)物質(zhì)與靶細胞膜上的受體結(jié)合
B．相鄰兩個細胞的細胞膜直接接觸
C．水分順著濃度差進入細胞
D．相鄰兩細胞間形成通道，便于某些物質(zhì)通過

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．對動物細胞某種細胞器的組成成分進行分析，發(fā)現(xiàn)它含有A、T、C、G、U五種堿基，則主要由該細胞器完成的生理活動是（　�。�
A．C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
B．CO2+H2O→（CH2O）+O2
C．C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量
D．C6H12O6→2C3H6O3+能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列都含有氮元素的一組物質(zhì)是（　�。�
A．脫氧核糖和脫氧核糖核酸B．胰島素和核糖核酸
C．糖原和丙氨酸D．脂肪和胃蛋白酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．某研究型學(xué)習(xí)小組調(diào)查了當(dāng)?shù)啬澈礌I養(yǎng)化程度以及其中部分藻類的生長情況，結(jié)果如圖所示．查閱資料得知魚鱗藻、脆桿藻為中下水層草食魚的餌料，微囊藻具有氣囊，有趨表聚集現(xiàn)象，且會產(chǎn)生有毒物質(zhì)污染水體．該小組又在適宜條件下用培養(yǎng)液培養(yǎng)微囊藻，發(fā)現(xiàn)當(dāng)向培養(yǎng)液中加入粉綠狐尾藻時，微囊藻的數(shù)量增長明顯減慢．下列說法正確的是（　�。�
A．湖泊中的各種藻類構(gòu)成了生物群落
B．藻類植物的分布會出現(xiàn)垂直分層現(xiàn)象
C．水體富營養(yǎng)化有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/td>
D．為避免水體富營養(yǎng)化，可向湖泊中加入粉綠狐尾藻

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列選項符合概念圖的是（　�。�
A．若x為跨膜運輸?shù)姆绞�，則a-d是自由擴散，協(xié)助擴散，主動動輸，胞吞胞吐
B．若x為含有N元素的幾種有機化合物，則a-d為蛋白質(zhì)，核酸、膽固醇、磷脂
C．若x為蛋白質(zhì)類激素，則a-d為乙酷膽堿、抗利尿激素、胰島素、膽固醇、促甲狀腺激素
D．若x為群落的特征，則a-d為物種豐富度、種間關(guān)系、群落演替、群落的空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析下列敘述中不正確的是

A．①屬于生物膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細胞外分開

B．②由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體

C．③與某種RNA合成以及核糖體的形成有關(guān)

D．④實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物大分子的敘述錯誤的是

A．氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)功能

B．在小麥細胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸的種類有6種

C．質(zhì)量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所釋放的能量是不同的

D．細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖中甲、乙、丙分別表示真核細胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過程，分析回答:

（1）甲過程主要發(fā)生在 期，所需的酶有 。

（2）基因的表達包括 兩個過程，丙過程通過 上的反密碼子與 mRNA上的密碼子識別，將氨基酸轉(zhuǎn)運到___________ （場所）上，通過脫水縮合形成多肽。

（3）甲、乙、丙過程共同遵循的原則是____________，甲、乙、丙過程所需的原料分別是___________、___________、_____________。

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