A、協(xié)調與平衡原理 |
B、物種多樣性原理 |
C、物質循環(huán)再生原理 |
D、整體性原理 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、①④ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人乳頭淋瘤病毒繁殖的條件全部由子宮頸癌細胞提供 |
B、病毒與細菌的區(qū)別是無典型的細胞核,病毒的遺傳物質為DNA或RNA |
C、未明確作用機理,實驗中往往需要將病毒在培養(yǎng)基中大量培養(yǎng)以供實驗之需 |
D、病毒在基因工程中可用作運載體,滅活的病毒在免疫中可用作疫苗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察 |
B、有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察 |
C、質壁分離觀察:撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察 |
D、葉綠體形態(tài)分布觀察:取黑藻小葉→制片→觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、它們中的一條都是以另一條為模板復制而來的 |
B、它們的形狀、大小、結構一般都是相同的 |
C、它們所含的基因都是相同的 |
D、一對同源染色體與一對姐妹染色單體所包含的DNA分子數都是相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有雙親細胞的遺傳物質 |
B、無增殖的本領 |
C、可分泌特異性抗體 |
D、有大量增殖的本領 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有ATP產生的過程是b、c、d |
B、在生物膜上發(fā)生的生理過程是a、c、d |
C、在光照充足條件適宜的條件下,a強于b,c強于d |
D、人體細胞內能發(fā)生的是b、d兩個過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、小鼠體內只有一種抗體 |
B、小鼠體內只有一種B淋巴細胞 |
C、B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合后只產生一種雜交瘤細胞 |
D、可以通過克隆培養(yǎng)法和抗體檢測篩選出能產生特定抗體的雜交瘤細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、上升、下降、上升 |
B、下降、上升、上升 |
C、下降、上升、下降 |
D、上升、下降、下降 |
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