A、人乳頭淋瘤病毒繁殖的條件全部由子宮頸癌細(xì)胞提供 |
B、病毒與細(xì)菌的區(qū)別是無典型的細(xì)胞核,病毒的遺傳物質(zhì)為DNA或RNA |
C、未明確作用機(jī)理,實驗中往往需要將病毒在培養(yǎng)基中大量培養(yǎng)以供實驗之需 |
D、病毒在基因工程中可用作運(yùn)載體,滅活的病毒在免疫中可用作疫苗 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、0~10 min期間,乙的有機(jī)物積累速度大于甲 |
B、10~20min期間,甲和乙的葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的場所為線粒體和葉綠體 |
C、30~45 min期間,甲和乙均不進(jìn)行光合作用 |
D、若甲、乙培養(yǎng)在同一密閉透明的玻璃罩內(nèi),一段時間后乙先死亡 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、海拔高的地方,多倍體植物比例較高,這既說明此類環(huán)境易產(chǎn)生多倍體,也表明多倍體適應(yīng)不良環(huán)境的能力強(qiáng) |
B、多倍體植物與二倍體植物相比是新物種,這是因為經(jīng)過長期的地理隔離達(dá)到生殖隔離而形成的 |
C、多倍體植株一般表現(xiàn)為莖稈粗壯,葉片、果實和種子都較大,結(jié)實率高,所以四倍體水稻能夠取得高產(chǎn) |
D、利用單倍體植株培育新品種,可以明顯縮短育種年限.因此目前農(nóng)業(yè)上大多數(shù)作物品種都是通過這個方法培育出來的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
容器 | 植物 | 部位 | 光質(zhì) | 溫度(℃) | O2增加量(mL/8小時) |
1 | 天竺葵 | 葉 | 紅 | 22 | 120 |
2 | 天竺葵 | 葉 | 黃 | 22 | 15 |
3 | 天竺葵 | 根 | 紅 | 22 | -10 |
4 | 紫羅蘭 | 葉 | 紅 | 22 | 80 |
5 | 紫羅蘭 | 葉 | 黃 | 22 | 10 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、有氧呼吸過程種葡萄糖中的氧原子的轉(zhuǎn)移途徑是:葡萄糖→丙酮酸→H2O |
B、厭氧呼吸產(chǎn)生的酒精在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行 |
C、CO2既是需氧呼吸的產(chǎn)物也可能是厭氧呼吸的產(chǎn)物 |
D、葡萄糖是細(xì)胞呼吸最常利用的能源物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、協(xié)調(diào)與平衡原理 |
B、物種多樣性原理 |
C、物質(zhì)循環(huán)再生原理 |
D、整體性原理 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、骨髓的B淋巴細(xì)胞 |
B、脾臟的能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞 |
C、胸腺的B淋巴細(xì)胞 |
D、脾臟經(jīng)過篩選的,能產(chǎn)生單一抗體的B淋巴細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com