【題目】如圖表示人體內(nèi)干細(xì)胞的增殖分化過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 干細(xì)胞與白細(xì)胞的基因型不同，但合成的mRNA和蛋白質(zhì)的種類相同

B. 血小板和成熟的紅細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向是DNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)

C. 圖中所示的細(xì)胞中，干細(xì)胞具有細(xì)胞周期，而且其分裂能力較強(qiáng)

D. 白細(xì)胞能夠穿過血管壁去吞噬病菌，這是因?yàn)榧?xì)胞膜具有選擇透過性

【答案】C

【解析】白細(xì)胞由造血干細(xì)胞增殖分化形成，故干細(xì)胞與白細(xì)胞的基因型相同，A錯(cuò)誤；血小板和成熟的紅細(xì)胞內(nèi)無細(xì)胞核及細(xì)胞器，不能進(jìn)行DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成，B錯(cuò)誤；圖示細(xì)胞中，干細(xì)胞不僅具有較強(qiáng)的分裂能力，而且分裂周期也較短，C正確；白細(xì)胞能夠穿過血管壁去吞噬病菌，這是因?yàn)榧?xì)胞膜的流動(dòng)性，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的小腸上皮細(xì)胞依賴其細(xì)胞膜上的Na＋—K＋泵通過消耗ATP不斷向細(xì)胞外排出Na＋，以維持細(xì)胞外的高濃度Na＋環(huán)境。小腸上皮細(xì)胞從腸腔吸收的葡萄糖順濃度梯度進(jìn)入組織液，然后進(jìn)入血液循環(huán)。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 只要有了Na＋—K＋泵，細(xì)胞就能維持其膜內(nèi)外的滲透壓平衡

B. 小腸上皮細(xì)胞中的葡萄糖進(jìn)入組織液的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

C. 結(jié)構(gòu)Ⅰ和結(jié)構(gòu)Ⅱ均為糖蛋白，都能控制物質(zhì)進(jìn)出

D. 根皮苷可抑制結(jié)構(gòu)Ⅰ的活性，糖尿病患者注射根皮苷后，可降低餐后的血糖水平

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機(jī)物含量如圖，有關(guān)敘述正確的是

A. 選用花生檢驗(yàn)細(xì)胞中有脂肪存在時(shí)需要使用顯微鏡

B. 向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑，呈磚紅色

C. 用雙縮脲試劑檢驗(yàn)大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)加熱，呈藍(lán)色

D. 蛋白質(zhì)檢測實(shí)驗(yàn)最好選用花生作為材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群特征的敘述，正確的是(　　)

A. 性比率的改變不影響種群密度

B. 酵母菌種群密度可以用采用標(biāo)志重捕法來調(diào)查

C. 種群的很多特征是個(gè)體特征的統(tǒng)計(jì)值

D. 只要保持替補(bǔ)出生率，人口就會(huì)保持零增長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述，正確的是

A. 靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出

B. 組織液中Na+濃度增大，則神經(jīng)元的靜息電位減小

C. 突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸穿過突觸后膜而傳遞興奮

D. 神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號的形式傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置，把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)(三個(gè)裝置中種子的質(zhì)量相等)，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. a、b兩裝置有色液滴右移的速率不一樣

B. 當(dāng)種子中的有機(jī)物消耗完畢，裝置c的溫度計(jì)讀數(shù)最高

C. 一段時(shí)間后，玻璃管中的有色液滴移動(dòng)的距離hc＞hb＞ha

D. 若取適量的幼胚研碎，滴加少量的DCPIP(一種染色劑，被還原后為白色)，一段時(shí)間后DCPIP顏色逐漸變白，原因是種子在呼吸過程中產(chǎn)生還原劑[H]

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)植物糖類、脂肪的分類與比較正確的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.將蘇云金桿菌Bt蛋白的基因?qū)朊藁?xì)胞中，可獲得抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因棉，其過程如下圖所示：

（1）過程①需要使用的工具酶是___________。構(gòu)建的重組Ti質(zhì)粒除了含有Bt基因外，還包括啟動(dòng)子、終止子、___________和___________等。

（2）過程③中將棉花細(xì)胞與農(nóng)桿菌混合后共同培養(yǎng)，旨在讓農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的___________進(jìn)入棉花細(xì)胞；除盡農(nóng)干菌后，還須轉(zhuǎn)接到含卡那霉素的培養(yǎng)基上繼續(xù)倍養(yǎng)，目的是______________________。

（3）若過程④僅獲得大量的根，則應(yīng)在培養(yǎng)甚中增加___________以獲得芽；部分接種在無激素培養(yǎng)基上的芽也能長根，原因是______________________。

（4）檢驗(yàn)轉(zhuǎn)基因棉的抗蟲性狀，常用方法是___________。種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉能減少___________的使用，以減輕環(huán)境污染。

Ⅱ.野生黑芥（染色體數(shù)為2A）具有黑腐病的抗性基因，而花椰菜（染色體數(shù)為2B）易感染黑腐病菌而患病，用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得抗黑腐病雜種黑芥一花椰菜植株，操作流程如圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物體細(xì)胞雜交依據(jù)的生物學(xué)原理有______________________。

（2）獲得原生質(zhì)體常用的酶是___________，細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是______________________。

（3）過程①PEG的作用是___________，此時(shí)培養(yǎng)液需要保持一定滲透壓的目的是___________。

（4）經(jīng)過①操作后，篩選出融合的雜種細(xì)胞，進(jìn)而脫分化形成___________，經(jīng)過②___________形成雜種植株。

（5）若要分析雜種植株的染色體變異類型，應(yīng)剪取該植株根尖和雙親植株的根尖，制成臨時(shí)裝片，然后在顯微鏡下觀察比較有絲分裂中期染色體的______________________。

（6）用上述方法培養(yǎng)的該雜種植株含有的染色體數(shù)目是_____________________________；用黑腐病菌感染雜種植株，可篩選出具有____________________的雜種植株。此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于___________（二倍體/單倍體）植株。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】作為制作家具的珍貴木材，水曲柳數(shù)量正在逐年大幅度減少。為解決這個(gè)問題并獲得足夠的木材，政府鼓勵(lì)人們?nèi)斯しN植水曲柳，但經(jīng)常因?yàn)楸l(fā)蟲害而減產(chǎn)。研究者發(fā)現(xiàn)附近自然群落中以白樺和水曲柳兩種喬木為主，但很少爆發(fā)蟲害。

（1）人工水曲柳林樹種單一，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，___________能力差，易遭受蟲害。若能利用害蟲與其天敵的____________關(guān)系加以防治，其防治效果會(huì)更加持久穩(wěn)定，從能量流動(dòng)角度分析，引入害蟲的天敵的重要意義是_______________________________________。

（2）研究者統(tǒng)計(jì)了自然群落中白樺和水曲柳的樹齡分布，結(jié)果如圖所示：

由左圖分析可以看出，白樺10-20年樹齡的數(shù)目較少，而40-50年樹齡的數(shù)目較多，推測可能的原因是由于上層林冠茂密，林下光照不足，導(dǎo)致幼齡林?jǐn)?shù)量生長難以進(jìn)入下一齡級。據(jù)此預(yù)測白樺種群數(shù)量未來變化趨勢是___________________（填“增加”、“不變”或“減少”）。綜合上圖分析，群落中的______幼苗耐蔭能力強(qiáng)，由此推測若干年后，該種群將成為優(yōu)勢種。

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