11.下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,錯誤的是( 。
A.興奮部位細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負
B.神經(jīng)細胞興奮時細胞膜對Na+通透性增大
C.興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞
D.興奮的本質(zhì)是局部電流

分析 靜息時,神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,因此形成內(nèi)正外負的動作電位.興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去,但在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式傳遞.

解答 解:A、當神經(jīng)纖維的某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時,神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加,Na+內(nèi)流,使得刺激點處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負,A正確;
B、當神經(jīng)纖維的某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時,神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加,Na+內(nèi)流,B正確;
C、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在反射弧中由于存在突觸,只能單向傳遞,C錯誤;
D、興奮在神經(jīng)纖維上形成局部電流以電信號雙向傳導(dǎo),D正確.
故選:C.

點評 本題考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生及傳導(dǎo),要求考生識記神經(jīng)沖動產(chǎn)生的過程,理解“細胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)”;掌握興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程和興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西宜春中學(xué)高一下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞的生物膜系統(tǒng)指的是( )

A.由細胞膜、核膜以及由膜圍成的細胞器形成的統(tǒng)一的系統(tǒng)

B.由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的結(jié)構(gòu)

C.全部的細胞膜

D.細胞膜和核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.植物組織培養(yǎng)時所用的外植體必須經(jīng)過處理后才能接種,這種處理方法是(  )
A.表面消毒B.滅菌C.噴灑生長素D.灼燒

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是患甲。@性基因為A,隱性基因為a)和乙病(顯性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖,其中有一種屬于伴性遺傳.據(jù)査3號不攜帶乙病致病基因.據(jù)圖回答:

(1)由3×4→9可知,甲病的致病基因位于常染色體上,為隱性遺傳病的致病基因位于X染色體上,為隱性遺傳.
(2)Ⅳ13只患乙病,其致病基因是由Ⅰ代的第1號→Ⅱ代6號→Ⅲ代的第11號而傳來的.
(3)Ⅲ11基因型為AAXBXb或AaXBXb.若Ⅲ8和Ⅲ11婚配,生出只患甲種病女孩的概率是$\frac{1}{36}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.類風濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類疾病是(  )
A.病原體感染機體而引發(fā)的疾病,有傳染性
B.機體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,無傳染性
C.人體免疫系統(tǒng)對自身物質(zhì)進行攻擊而引發(fā)的疾病
D.已免疫的機體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過敏發(fā)應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.2015年2月3日,英國議會下院通過一項歷史性法案,允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”.三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線.

據(jù)圖回答下列問題:
(1)由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少,捐獻者在取卵前通常需要注射促性腺激素,促使一次有更多的卵泡發(fā)育.
(2)重組細胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時期的卵母細胞才具備(與精子)受精的能力,重組細胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2,CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH.
(3)從受精卵到三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù).
胚胎發(fā)育的卵裂期在透明帶(填“透明帶”或“放射冠”)內(nèi)進行.受精卵經(jīng)72小時體外培養(yǎng)發(fā)育成32細胞左右的胚胎,叫做桑椹胚,可用于胚胎移植.
(4)為了某些需要,需對胚胎的性別進行鑒定.目前最有效最準確的方法是SRY-PCR法,操作的基本程序是:從被測的囊胚中取出幾個滋養(yǎng)層(填“滋養(yǎng)層”或“內(nèi)細胞團”)細胞,提取DNA為模板;然后用位于Y染色體上的性別決定基因(即SRY基因)的一段核苷酸序列作引物,在熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)催化作用下進行PCR擴增;最后與 SRY特異性探針出現(xiàn)陽性反應(yīng)者,胚胎為男性.
(5)三親嬰兒的培育技術(shù)能(填“能”或“不能”)避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代,而不能(填“能”或“不能”)避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代.
(6)設(shè)計試管嬰兒技術(shù)與為解決不孕夫婦的生育問題而出現(xiàn)的試管嬰兒技術(shù)主要區(qū)別是植入前對胚胎進行遺傳學(xué)診斷(或基因檢測或基因診斷,合理即給分).設(shè)計試管嬰兒、克隆人等都是引起人們廣泛爭論的問題.我國不反對治療性克隆,即可利用人體細胞核移植等技術(shù)治療人類疾病,在去除卵母細胞的細胞核時,可用微型吸管把位于卵細胞膜與透明帶之間的第一極體一并吸出.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于物質(zhì)運輸?shù)拿枋觯_的是( 。
A.吞噬細胞通過主動運輸?shù)姆绞酵淌伤ダ系募t細胞
B.抑制某載體蛋白活性,該載體蛋白轉(zhuǎn)運的物質(zhì)和其他物質(zhì)的運輸都要受到影響
C.被動運輸都是順濃度梯度進行,不需要載體蛋白
D.影響協(xié)助擴散運輸速率的因素除載體蛋白數(shù)量外,還有濃度差

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.某化工廠污水池中,含有一種有害的、難以降解的有機化合物A.研究人員用化合物A、KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4 溶液配制的培養(yǎng)基,成功地篩選到能高效降解化合物A的細菌(“目的菌”).實驗的主要步驟如下,請分析回答問題:
(1)培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選目的菌,從功能上來看這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,從物理性質(zhì)上來看這種培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基.
(2)“目的菌”生長所需的氮源和碳源應(yīng)該是來自培養(yǎng)基中的化合物A,實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測“目的菌”的代謝類型是異養(yǎng)需氧型.
(3)培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量減少的培養(yǎng)液,接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng),使“目的菌”的數(shù)量增加.
(4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時,常采用一定的方法接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選.其中用稀釋涂布平板法方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù).用該方法時所用的接種工具叫涂布器.
(5)實驗需要設(shè)置空白對照的目的是判斷培養(yǎng)基是否被污染.

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17.圖1是用DNA測序儀測出的某生物的一個DNA分子片段上被標記一條脫氧核苷酸鏈的堿基排列順序(TGCGTATTGG),請回答下列問題:
(1)據(jù)圖1推測,此DNA片段上的鳥嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是5個.
(2)根據(jù)圖1脫氧核苷酸鏈堿基排序,圖2顯示的脫氧核苷酸鏈堿基序列為CCAGTGCGCC (從上往下序列).
(3)圖1所測定的DNA片段與圖2所顯示的DNA片段中的$\frac{A+G}{T+C}$總是為1,由此證明DNA分子堿基數(shù)量關(guān)系是嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù).圖1中的DNA片段與圖2中的DNA片段中A/G比分別為$\frac{1}{1}$、$\frac{2}{8}$,由此說明了DNA分子的特異性.
(4)若用35S標記某噬菌體,讓其在不含35S的細菌中繁殖5代,含有35S標記的噬菌體所占比例為0.

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