如圖是某植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.將該細(xì)胞中各種細(xì)胞器分離,選擇其中三種,測(cè)定幾類有機(jī)物的含量,結(jié)果大致如表所示(表中數(shù)據(jù)為干重比).下列相關(guān)判斷中,正確的是 ( 。    
蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)核酸(%)
細(xì)胞器A6728微量
細(xì)胞器B59400
細(xì)胞器C61039
A、細(xì)胞器C不可能是圖中的⑧
B、該細(xì)胞可能存在于根尖
C、細(xì)胞器B可能是圖中的⑦
D、將該細(xì)胞放在清水中可以發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
考點(diǎn):線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞器中其他器官的主要功能,細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因
專題:
分析:閱讀題干和題圖可知,該題的知識(shí)點(diǎn)是不同細(xì)胞器的形態(tài)結(jié)構(gòu)和組成成分.
1、在植物細(xì)胞的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖中①是細(xì)胞壁,②是液泡,③是線粒體,④是高爾基體,⑤是細(xì)胞核,⑥是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑦是核糖體,⑧葉綠體;其中②③④⑤⑧具膜結(jié)構(gòu).
2、分析表格中的信息可知,細(xì)胞器A含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量的核酸,可能是線粒體或葉綠體;細(xì)胞器B具有蛋白質(zhì)、脂質(zhì),不具有核酸,可能是具有單膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器;細(xì)胞器C主要由蛋白質(zhì)和核酸組成,且不具有脂質(zhì),因此是不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,可能的核糖體.
解答: 解:A、細(xì)胞器C不具有膜結(jié)構(gòu),因此不可能是⑧,A正確;
B、該細(xì)胞含有葉綠體,不可能是根尖細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞器B是不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,因此不可能是圖中的⑦,C錯(cuò)誤;
D、該細(xì)胞放在清水中,細(xì)胞會(huì)通過滲透作用吸水,不可能發(fā)生質(zhì)壁分離,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于不同細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能和分布的綜合理解應(yīng)用,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

特異性免疫和非特異性免疫既有較嚴(yán)格的分工,也有一定的協(xié)作、聯(lián)系.下列各項(xiàng)中,最能體現(xiàn)兩者緊密關(guān)系的是( 。
A、抗體B、淋巴因子
C、溶菌酶D、吞噬細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是光學(xué)顯微鏡觀察植物葉表皮氣孔時(shí)的幾個(gè)操作步驟.要把顯微鏡視野下的圖象從如圖中的甲轉(zhuǎn)為乙,規(guī)范的操作步驟,以及由甲變成乙后的視野亮度變化為(  )
①移動(dòng)載玻片
②調(diào)大光圈(或改用凹面鏡)
③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋.
A、①③②⑤④變暗
B、②③④①變亮
C、①③②④變暗
D、③②①⑤變亮

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)消耗ATP的過程是( 。
A、根毛細(xì)胞滲透吸水
B、蛋白質(zhì)合成
C、質(zhì)壁分離及其復(fù)原
D、甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

馬拉松長跑是一項(xiàng)超強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng),需要運(yùn)動(dòng)員有良好的身體素質(zhì).下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A、運(yùn)動(dòng)員出發(fā)后心跳加快,是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
B、運(yùn)動(dòng)停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常,是由于激素調(diào)節(jié)作用范圍廣
C、途中運(yùn)動(dòng)員會(huì)大量出汗是下丘腦調(diào)節(jié)體溫相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)果
D、運(yùn)動(dòng)員感到疲勞仍能堅(jiān)持跑完全程,離不開大腦皮層的控制作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等)會(huì)使T細(xì)胞活性下降,對(duì)病毒、真菌感染的抵抗能力和對(duì)腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還會(huì)間接引起機(jī)體合成抗體的能力降低.如圖是作用機(jī)理示意圖,下列說法不合理的是( 。
A、精神因素可通過神經(jīng)遞質(zhì)來調(diào)節(jié)免疫細(xì)胞的活動(dòng)
B、激素與相應(yīng)的受體之間存在特異性識(shí)別
C、神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的方式為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
D、神經(jīng)末梢及其支配的免疫細(xì)胞屬于效應(yīng)器

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科目:高中生物 來源: 題型:

綠色植物葉肉細(xì)胞中ATP的合成場(chǎng)所有( 。
①葉綠體類囊體膜  
②葉綠體基質(zhì)  
③線粒體  
④細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
A、①②④B、②③④
C、①③④D、①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是胚胎發(fā)育過程中人手形成的過程示意圖,請(qǐng)結(jié)合圖解分析:下列選項(xiàng)不正確的是( 。
A、手形成過程中,手指出現(xiàn)的原因是指間細(xì)胞的壞死
B、手形成過程中,手指之間細(xì)胞的死亡屬于細(xì)胞凋亡
C、蝌蚪發(fā)育過程中,尾消失的原理和人手手指形成的細(xì)胞原理一致
D、手指形成過程中,細(xì)胞的死亡受細(xì)胞中遺傳物質(zhì)控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

有人通過手術(shù)將某動(dòng)物的垂體切除,則有關(guān)該動(dòng)物的血液中生長激素和甲狀腺激素含量變化的敘述正確的是( 。
A、生長激素減少,甲狀腺激素也減少
B、生長激素減少,甲狀腺激素增加
C、生長激素增加,甲狀腺激素也增加
D、生長激素增加,甲狀腺激素減少

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