4．人體器官的移植不易成活，根據(jù)現(xiàn)代免疫學(xué)概念，移植器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于（　�。�
A．疫苗B．傳染源C．抗原D．抗體

分析 抗原是指能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生（特異性）免疫應(yīng)答，并能與免疫應(yīng)答產(chǎn)物抗體和致敏淋巴細(xì)胞在體內(nèi)外結(jié)合，發(fā)生免疫效應(yīng)（特異性反應(yīng)）的物質(zhì)．
廣義抗原：不僅指外來的病原體，還包括自身產(chǎn)生的衰老、死亡的細(xì)胞，腫瘤細(xì)胞等，移植器官不易成活就是因?yàn)闄C(jī)體把它當(dāng)做抗原甲乙排斥的結(jié)果．

解答 解：抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原．抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等．抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．移植到人體內(nèi)組織器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于抗原，人體的免疫系統(tǒng)，會(huì)識(shí)別出非己成分，從而產(chǎn)生排斥反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，來殺死或抑制異體器官的組織細(xì)胞的成活．因此植入器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于抗原．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握抗原和抗體的區(qū)別，明確移入的器官相當(dāng)于抗原，再選出正確的答案即可，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．圖1中裝置甲與裝置乙敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，研究光照強(qiáng)度對(duì)小球藻產(chǎn)生氧氣量的影響，結(jié)果如圖2曲線所示．據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（　�。�
A．P點(diǎn)負(fù)值產(chǎn)生的原因是小球藻沒有進(jìn)行光合作用，呼吸作用消耗了氧氣
B．Q點(diǎn)的凈氧釋放量為零，表示光合作用強(qiáng)度為零
C．甲曲線和乙曲線不同的原因是小球藻對(duì)光的利用能力不同
D．若光照強(qiáng)度突然由R變?yōu)镾，短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的含量會(huì)增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•德州期中）下列敘述正確的是（ ）

A．非等位基因的遺傳遵循自由組合定律

B．基因重組可以產(chǎn)生新性狀，但不能改變基因頻率

C．測(cè)交實(shí)驗(yàn)可以檢測(cè)F1個(gè)體產(chǎn)生配子的類型和數(shù)量

D．在自由交配的群體中若無突變、自然選擇等因素發(fā)生，基因型頻率一般不變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．景觀式人工生態(tài)濕地兼具觀賞與污水處理功能．圖甲表示人工濕地部分成分之間的關(guān)系，圖乙表示圖甲中某好氧細(xì)菌的種群數(shù)量變化曲線，請(qǐng)回答：

（1）圖甲中的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者（成分），藻類中的碳元素以有機(jī)物形式傳遞給細(xì)菌．
（2）圖乙中與K值對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是a，若浮游藻類過度繁殖會(huì)導(dǎo)致K值下降．bc段種群的出生率＜（＞、一、＜）死亡率．
（3）對(duì)人工濕地中的植物進(jìn)行合理配置，可以提高景觀的觀賞效果，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值，而人為的控制改變了群落演替的速度和方向．
（4）人工濕地?fù)碛休^多的生物種類和數(shù)量，提高了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力．利用生態(tài)系統(tǒng)處理污水，可實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用，提高能量利用率．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖甲是利用人工濕地凈化生活污水（主要含有機(jī)物）的原理簡(jiǎn)圖．科研人員為有效控制該濕地生態(tài)系統(tǒng)中的某種害蟲，引入了該害蟲的天敵，并用一段時(shí)間的調(diào)查數(shù)據(jù)構(gòu)建了圖乙和圖丙所示的模型（圖乙中箭頭方向代表曲線變化趨勢(shì)）．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）輸入該人工濕地的能量來源有光能和（污水）有機(jī)物中的化學(xué)能，從物質(zhì)循環(huán)的角度來看，生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的物質(zhì)是組成生物體的化學(xué)元素（C、H、O、N、P、S等元素）．
（2）蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有垂直結(jié)構(gòu)．
（3）檢測(cè)表明，出水口中無機(jī)污染物和有機(jī)污染物的含量都大大降低，在該過程中起主要作用的生態(tài)系統(tǒng)成分是生產(chǎn)者和分解者．
（4）圖乙模型屬于數(shù)學(xué)模型，其曲線變化趨勢(shì)反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)．僅從該模型分析，圖中最可能代表天敵K值的數(shù)據(jù)為P2．
（5）圖丙表示與圖乙相關(guān)的種群數(shù)量變化曲線，則H和P曲線中代表害蟲變化的是H，從能量流動(dòng)的角度分析，害蟲同化的能量中被分解者利用的能量除遺體殘骸外還有下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的糞便．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列是人類的遺傳病系譜圖，可能屬于X染色體上隱性遺傳的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列哪項(xiàng)不屬于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的發(fā)展？（　�。�
A．進(jìn)化的基本單位是種群，而不是生物個(gè)體
B．自然選擇是通過生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的
C．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變
D．隔離導(dǎo)致物種形成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種藥物，結(jié)果影響了細(xì)胞對(duì)Ca2+的吸收，而對(duì)葡萄糖、K+等的吸收沒有影響，則這種藥物最可能作用于（　�。�
A．細(xì)胞的呼吸作用B．運(yùn)Ca2+的載體
C．改變細(xì)胞膜的通透性D．改變細(xì)胞膜兩側(cè)的Ca2+的濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．正在發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞，其細(xì)胞液濃度將（　�。�
A．越來越小B．不變C．等于零D．越來越大

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