3．圖為卵巢中一些細胞圖象，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．若圖中所示細胞分裂具有連續(xù)性，則順序依次為甲→丙→乙→丁
B．若乙的基因組成為AAaaBBbb，則丁的基因組成為AaBb
C．與乙相比丁細胞染色體數(shù)減半，所以它一定為卵細胞
D．甲、乙、丙細胞中含有的同源染色體對數(shù)依次為4、2、1

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖為有絲分裂后期，乙圖為減數(shù)第一次分裂后期，丙圖為減數(shù)第二次分裂中期，丁為第二極體．明確知識點，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．

解答 解：A、若圖中所示細胞分裂具有連續(xù)性，則順序依次為甲→乙→丙→丁，A錯誤；
B、若乙的基因組成為AAaaBBbb，則丁的基因組成為AB或Ab或aB或ab，B錯誤；
C、與乙相比丁細胞染色體數(shù)減半，通過觀察染色體的顏色可知，它為第二極體，C錯誤；
D、甲細胞中著絲點分裂，染色體加倍；乙細胞同源染色體分離，移向細胞兩極，但仍在一個細胞中；丙細胞處于減數(shù)第二次分裂中期，染色體已減半，所以甲、乙、丙細胞中含有的染色體組數(shù)依次為4、2、1，D正確．
故選：D．

點評 本題考查了有絲分裂、減數(shù)分裂及遺傳學(xué)基本規(guī)律的細胞學(xué)基礎(chǔ)．考生應(yīng)從細胞學(xué)角度本質(zhì)上理解遺傳學(xué)規(guī)律的發(fā)生，同時加強有絲分裂和減數(shù)分裂比較體驗．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•廣陵區(qū)校級學(xué)業(yè)考試）下列哪一項不屬于細胞膜的功能（ ）

A．控制物質(zhì)進出細胞

B．將產(chǎn)生的抗體分泌到細胞外

C．維持細胞內(nèi)的小環(huán)境穩(wěn)定

D．使細胞內(nèi)的各種生物化學(xué)反應(yīng)加快

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•黃石期末）圖為ATP的結(jié)構(gòu)及ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系．下列說法錯誤的是（ ）

A．圖2中反應(yīng)向右進行時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

B．在有氧與缺氧的條件下，細胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP

C．ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用的高效性

D．圖1中的A代表腺苷，b、c代表高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•黃石期末）下列關(guān)于酶的敘述正確的是（ ）

①溫度越高酶的活性越大

②酶制劑通常在低溫下保存

③酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

④酶只能在細胞內(nèi)發(fā)揮催化作用

⑤酶都在核糖體上合成．

A．①③ B．②④

C．②③ D．②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．連接生命世界和無機自然界的兩個重要環(huán)節(jié)是（　�。�
A．減數(shù)分裂和受精作用B．生產(chǎn)者和非生物成分
C．原始生命的誕生和生物的死亡D．生產(chǎn)者和分解者

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•黃石期末）將某活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)．培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測得細胞中兩種離子的含量，得到如圖所示曲線．據(jù)圖分析下列敘述中正確的是（ ）

A．該組織的細胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴散和主動運輸

B．該組織細胞運輸離子甲的載體數(shù)量比運輸離子乙的數(shù)量多

C．兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)

D．曲線mn段和ab段表明兩種離子濃度的升高抑制了細胞的吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（　�。�
A．抑制膜上載體的活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙根細胞主動吸收礦質(zhì)離子
B．精細胞、根尖分生區(qū)細胞都有細胞周期，且化學(xué)成分都在不斷更新
C．水稻細胞的中心體參與細胞的有絲分裂
D．乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA，在無氧條件下其細胞內(nèi)的物質(zhì)氧化過程完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．“白菜-甘藍”是科學(xué)家用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長期短、耐熱性強和易儲存等優(yōu)點．如圖是“白菜-甘藍”培育過程示意圖，請完成下列問題：

（1）由雜種細胞D培育成白菜-甘藍植株，采用的技術(shù)手段是植物組織培養(yǎng)．
（2）在d培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)基的成分通常包括水、無機營養(yǎng)、有機營養(yǎng)和植物激素等，同時，在培養(yǎng)過程中，除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外，成功的另一個關(guān)鍵是操作過程中必須保證無菌．
（3）要獲得圖中白菜和甘藍的原生質(zhì)體，首先需要分別除去白菜和甘藍細胞的細胞壁．現(xiàn)提供以下材料和用具：紫色洋蔥鱗片葉、適宜濃度的蔗糖溶液、纖維素酶和果膠酶、鑷子、顯微鏡、載玻片等．請你完成下面“檢驗是否已除去細胞壁實驗”的方法步驟，并預(yù)測和解釋實驗結(jié)果．主要實驗步驟：
①在適宜濃度的蔗糖溶液中，加入適量纖維素酶和果膠酶配制成細胞壁分解液．
②檢驗細胞壁分解液除去細胞壁的方法．
第一步：用鑷子撕取一小塊紫色洋蔥鱗片葉放在載玻片中央，滴加適量細胞壁分解液，制成臨時裝片，得到實驗組裝片．
第二步：用鑷子撕取另一小塊紫色洋蔥鱗片葉放在載玻片中央，滴加適宜濃度的蔗糖溶液，制成臨時裝片，得到對照組裝片．
第三步：在顯微鏡下觀察比較實驗組和對照組裝片洋蔥細胞的形態(tài)．
結(jié)果預(yù)測和分析：如果實驗組裝片的洋蔥細胞呈分散的紫色球形，表明細胞壁已被分解；如果對照組裝片的洋蔥細胞呈相互連接的紫色多邊形，則表明細胞壁未被分解．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列四種化合物的“○”中都含有結(jié)構(gòu)“A”，對此分析不正確的是（　�。�
A．人體的一個細胞可以同時含有①②③④這4種結(jié)構(gòu)
B．大腸桿菌含有結(jié)構(gòu)③和④，但遺傳物質(zhì)只含有結(jié)構(gòu)③
C．煙草花葉病毒含有結(jié)構(gòu)④
D．上述四種化合物的“○”中所包含的結(jié)構(gòu)相同

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