15.做“微生物的分離與培養(yǎng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),下列敘述正確的是( 。
A.高壓滅菌加熱結(jié)束時(shí),打開放氣閥使壓力表指針回到零后,開啟鍋蓋
B.倒平板時(shí),應(yīng)將打開的皿蓋放到一邊,以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上
C.為了防止污染,接種環(huán)經(jīng)火焰滅菌后應(yīng)趁熱快速挑取菌落
D.用記號(hào)筆標(biāo)記培養(yǎng)皿,注明培養(yǎng)基種類、培養(yǎng)日期、樣品的釋放度等

分析 1、無菌操作,包括滅菌和消毒兩種方式,消毒的方法有巴氏消毒法、酒精消毒、煮沸消毒法;滅菌的方法有干熱滅菌、灼燒滅菌和高壓蒸汽滅菌;
2、微生物的接種:微生物接種的方法很多,最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法,常用來統(tǒng)計(jì)樣品活菌數(shù)目的方法是稀釋涂布平板法.
3、平板劃線法:通過接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作,將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基表面.

解答 解:A、高壓滅菌加熱結(jié)束,等待壓力表指針回到零后,才能開啟鍋蓋,不能打開放氣閥使壓力表指針回到零,A錯(cuò)誤;
B、倒平板過程中不能打開培養(yǎng)皿的皿蓋,B錯(cuò)誤;
C、接種環(huán)火焰上灼燒后,待冷卻后才可以快速挑取菌落,C錯(cuò)誤;
D、用記號(hào)筆標(biāo)記培養(yǎng)皿中菌落時(shí),應(yīng)標(biāo)記在皿底上,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了微生物培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查.培養(yǎng)基常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌;滅菌和消毒的區(qū)別在于滅菌是用強(qiáng)烈的物理方法殺死了全部的微生物及其芽孢、孢子.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖解表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) 的組成及各成分間的關(guān)系,圖中的光、CO2、H2O、N2是它的非生物的物質(zhì)和能量.
(2)圖中有2 條捕食關(guān)系的食物鏈.
(3)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬分解者,其主要作用是將有機(jī)物分解為無機(jī)物.
(4)蛇屬于第四、五 營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(5)次級(jí)消費(fèi)者是螳螂和黃雀.
(6)若蟬的數(shù)量突然增多,則生物的數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)會(huì)增加的是螳螂和黃雀,減少的是綠色植物.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,圖中字母表示物質(zhì),數(shù)字代表結(jié)構(gòu)和過程,丙和丁代表不同細(xì)胞,且圖中抗體1和抗體2只與相應(yīng)的受體結(jié)合.清據(jù)圖回答下列問題:
(1)當(dāng)血糖濃度升高時(shí),機(jī)體進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是感受器甲→4→下丘腦→5→丙(用圖中漢字、數(shù)字及箭頭表示).
(2)分析圖示可推測(cè),圖中丙代表胰島B細(xì)胞,D代表胰高血糖素.
(3)通過圖示可以看出,C和D之間通過相互拮抗作用共同維持血糖濃度的穩(wěn)定.
(4)當(dāng)某人血液中存在抗體1或抗體2時(shí),可判定其患有糖尿。黄渲锌赏ㄟ^注射胰島素達(dá)到降低血糖效果的糖尿病是由抗體1(填“抗體1”或“抗體2”)引起的;從免疫學(xué)角度看,該糖尿病屬于自身免疫。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.生物興趣小組的同學(xué)對(duì)某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后,用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物2,4-D涂抹子房,得到的無籽番茄果實(shí)平均重量見表.
2,4-D濃度( mg/L)05101520253035
無籽番茄平均重量(g/個(gè))013.526.246.553.653.743.030.2
據(jù)表得出的正確結(jié)論是( 。
A.2,4-D濃度超過25mg/L,對(duì)果實(shí)的發(fā)育起抑制作用
B.2,4-D與生長(zhǎng)素的作用效果相同
C.2,4-D可以促進(jìn)扦插枝條生根
D.2,4-D誘導(dǎo)無籽番茄的最適濃度范圍為20-25mg/L

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列不屬于伴X染色體隱性遺傳病特點(diǎn)的是( 。
A.女孩患病,其父親必然患病B.某女性患病,其兒子必然患病
C.男性患者多于女性患者D.女性患者多于男性患者

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是(  )
A.摩爾根在證實(shí)“基因在染色體上”的過程中,運(yùn)用了類比推理的方法
B.薩頓提出“基因在染色體上”的假說,運(yùn)用了假說演繹的方法
C.恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中,好氧細(xì)菌的作用是檢測(cè)細(xì)胞產(chǎn)生氧氣的部位
D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖曲線表示某動(dòng)物精巢內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期與核DNA數(shù)量變化的關(guān)系,據(jù)圖分析正確的是(  )
A.b→c,f→g階段形成的原因前者是DNA的復(fù)制,后者是染色體的加倍
B.d→e,h→i階段的變化都是核DNA平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中
C.k→m段所處的細(xì)胞染色體數(shù)是g→h段的$\frac{1}{4}$
D.c→d段g→h段中的細(xì)胞染色體數(shù)目都相等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.從土壤中分離能分解尿素的細(xì)菌,可以利用選擇培養(yǎng)基,其成分中一定有( 。
①尿素、谟袡C(jī)氮化物、蹮o機(jī)鹽、苡袡C(jī)碳化物、菟、逕o機(jī)碳化物.
A.①③④⑤B.②③④⑤C.①③⑤⑥D.②③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.有關(guān)減數(shù)分裂和受精作用的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.受精卵中的染色體一半來自卵細(xì)胞
B.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自卵細(xì)胞
C.非同源染色體的自由組合是形成配子多樣性的原因之一
D.減數(shù)分裂和受精作用維持了生物體前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定

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