A. | 腸道病毒EV71必需要在宿主細(xì)胞內(nèi)才能完成增殖過程 | |
B. | 圖中物質(zhì)M 的合成場所和原料都是來自是宿主細(xì)胞 | |
C. | 組成子代病毒的核酸是以病毒的+RNA為模板復(fù)制合成的 | |
D. | 病毒增殖過程中的①、②和翻譯過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則 |
分析 分析題圖:圖示表示腸道病毒EV71在宿主細(xì)胞腸道內(nèi)增殖的過程,①、②過程都表示RNA的自我復(fù)制過程,需要RNA聚合酶,則N表示RNA聚合酶.此外還以EV71的+RNA為模板翻譯形成病毒的衣殼蛋白和相應(yīng)的蛋白酶(催化復(fù)制和翻譯過程).
解答 解:A、腸道病毒EV71沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,其必需要在宿主細(xì)胞內(nèi)才能完成增殖過程,A正確;
B、M是+RNA翻譯形成的病毒蛋白質(zhì),而病毒蛋白質(zhì)是在宿主細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成的,原料是由宿主細(xì)胞提供的,B正確;
B、由圖可知,組成子代病毒的核酸是以病毒的-RNA為模板復(fù)制合成的,C錯誤;
D、病毒增殖過程中的①、②和翻譯過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則,D正確.
故選:C.
點評 本題結(jié)合腸道病毒EV71在宿主細(xì)胞腸道內(nèi)增殖的過程圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、堿基互補(bǔ)配對原則的應(yīng)用等知識,首先要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程及各物質(zhì)的名稱;其次還要求考生掌握堿基互補(bǔ)配對原則的簡單計算,能根據(jù)題干信息答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也要寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖 | |
B. | 單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征-新陳代謝、應(yīng)激性、繁殖等 | |
C. | 多細(xì)胞生物體的生命活動由不同的細(xì)胞密切合作完成 | |
D. | 細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖通過主動運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入此細(xì)胞,需要消耗能量 | |
B. | 葡萄糖通過協(xié)助擴(kuò)散的方式從此細(xì)胞中運(yùn)出,不需要消耗能量 | |
C. | 鈉離子通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入此細(xì)胞,需要消耗能量 | |
D. | 載體■和載體◆的組成單體相同,但結(jié)構(gòu)有差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②⑤⑥⑦⑧ | B. | ②③⑤⑥⑦ | C. | ①②③⑤⑥ | D. | ②③⑤⑥⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)出生率大于死亡率時,種群呈“J”型增長 | |
B. | 當(dāng)出生率小于死亡率時,種群呈“S”型增長 | |
C. | 當(dāng)年幼個體少于老年個體時,種群屬于增長型 | |
D. | 當(dāng)年幼個體少于老年個體時,種群屬于衰退型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體可觀察到4種色素 | B. | 葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是流動的 | ||
C. | 葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是均勻分布的 | D. | 葉肉細(xì)胞含有葉綠體,不含線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 光照強(qiáng)度占普通光照的百分比(%) | 開始時CO2濃度(%) | 12小時后 CO2濃度(%) |
1 | 0 | 0.35 | 0.368 |
2 | 10 | 0.35 | 0.342 |
3 | 20 | 0.35 | 0.306 |
4 | 40 | 0.35 | 0.289 |
5 | 60 | 0.35 | 0.282 |
6 | 80 | 0.35 | 0.280 |
7 | 95 | 0.35 | 0.279 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人工種子的胚乳中含有胚狀體發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì),還可以添加農(nóng)藥和植物激素 | |
B. | 人工種子可以工業(yè)化生產(chǎn),播種人工種子可節(jié)省大量糧食 | |
C. | 人工種子的胚狀體還未分化出胚芽、胚軸和胚根等結(jié)構(gòu) | |
D. | 人工種子克服了有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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