【題目】科學(xué)家們?cè)谘芯砍审w干細(xì)胞的分裂時(shí)提出這樣的假說(shuō):成體干細(xì)胞總是將含有相對(duì)古老的DNA鏈(永生化鏈)的染色體分配給其中一個(gè)子代細(xì)胞,使其成為成體干細(xì)胞,同時(shí)將含有相對(duì)新的合成鏈染色體分配給另一個(gè)子代細(xì)胞,開始分化并最終衰老死亡(如圖所示)。下列相關(guān)推測(cè)錯(cuò)誤的是

A. 成體干細(xì)胞的細(xì)胞分裂方式為有絲分裂

B. 通過(guò)該方式可以減少成體干細(xì)胞積累DNA復(fù)制過(guò)程中產(chǎn)生的突變

C. 從圖看出成體干細(xì)胞分裂時(shí)DNA進(jìn)行半保留復(fù)制,染色體隨機(jī)分配

D. 根據(jù)該假說(shuō)可以推測(cè)生物體內(nèi)的成體干細(xì)胞的數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:成體干細(xì)胞總是將含有相對(duì)古老的DNA鏈(永生化鏈)的染色體分配給其中一個(gè)子代細(xì)胞,使其成為成體干細(xì)胞,同時(shí)將含有相對(duì)新的DNA鏈染色體分配給另一個(gè)子代細(xì)胞,開始分化并最終衰老死亡,這樣減少了積累基因突變的概率,也可保持成體干細(xì)胞的數(shù)量基本不變。據(jù)此答題。

由圖可知,細(xì)胞分裂前后染色體數(shù)目不變,可見成體干細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,A正確;由于子代的成體干細(xì)胞總含有永生化鏈,因此通過(guò)該方式可以減少成體干細(xì)胞積累DNA復(fù)制過(guò)程中產(chǎn)生的突變,B正確;從圖中可以看出DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制,但是染色體并不是隨機(jī)分配的,成體干細(xì)胞總是將永生化鏈分配給一個(gè)子代細(xì)胞,成為成體干細(xì)胞,C錯(cuò)誤;由圖可知,成體干細(xì)胞的數(shù)量基本不變,D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1為適宜溫度下小球藻光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系;圖2表示將小球藻放在密 閉容器內(nèi),在一定溫度條件下容器內(nèi)CO2濃度的變化情況。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 圖1中光照強(qiáng)度為8時(shí)葉綠體產(chǎn)生O2的最大速率為8

B. 圖1中光照強(qiáng)度為2時(shí).小球藻細(xì)胞內(nèi)葉綠體產(chǎn)生的O2全部被線拉體消耗

C. 若圖2實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)小時(shí)處于黑暗中。則沒(méi)有光照的時(shí)間段應(yīng)是2~4 h

D. 圖2實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,4~6 h的平均光照強(qiáng)度小于8~10 h的平均光照強(qiáng)度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng),其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對(duì)穩(wěn)定。生命系統(tǒng)通過(guò)各個(gè)層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動(dòng)維持其自身穩(wěn)定,執(zhí)行其正常功能。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題(除特殊說(shuō)明外,[]中填序號(hào),上填文字):

1)圖A IV細(xì)胞中含有核酸的結(jié)構(gòu)有____(填文字)。

2)圖B[]的主要成分是____,[]的作用是_____,圖B[ ]____是細(xì)胞的動(dòng)力工廠。

3)圖A的⑤中的水溶液稱為____,其中含有無(wú)機(jī)鹽類、糖類、色素等。若圖A II是洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞,則不該有的結(jié)構(gòu)是____(填序號(hào));若圖A所示四種細(xì)胞中有一種是低等植物細(xì)胞,則該細(xì)胞最可能是____(填羅馬數(shù)字)。

4)若圖B表示胰腺細(xì)胞,用含15N標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞,則該細(xì)胞在合成并分泌胰液(內(nèi)含胰蛋白酶)的過(guò)程中,出現(xiàn)15N的部位依次是[ _________ ] [ ________ ] [ ________ ] →① 。

5)圖A III細(xì)胞與其它細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列可準(zhǔn)確地判斷儲(chǔ)存的小麥種子的細(xì)胞呼吸方式的方法是

A.有無(wú)二氧化碳的生成B.熱量產(chǎn)生多少

C.有機(jī)物的消耗量D.O2消耗量和CO2生成量的比值

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將植物橫放,測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示,乙圖表示植物的根向地生長(zhǎng)莖背地生長(zhǎng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 圖甲中,曲線1表示根的生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系

B. 圖乙中,根的向地生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性

C. 甲圖的d點(diǎn)和c點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度分別對(duì)應(yīng)乙圖的N和E處

D. 如果把幼苗放在太空中,則幼苗的生長(zhǎng)不會(huì)出現(xiàn)乙的生長(zhǎng)狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年流行的非洲豬瘟,是由非洲豬瘟病毒(ASFV)導(dǎo)致的。ASFV是一種DNA病毒,其中含有的堿基種類數(shù)和核苷酸種類數(shù)依次是(

A.4種、2B.4種、4

C.5種、8D.8種、8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜功能的敘述,正確的是(

A.對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)一定不能通過(guò)細(xì)胞膜

B.細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性只與膜中蛋白質(zhì)有關(guān)

C.細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類越多其功能越復(fù)雜

D.活細(xì)胞比死細(xì)胞更容易被臺(tái)盼藍(lán)試劑染色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物界在組成上具有統(tǒng)一性,下列事實(shí)不能體現(xiàn)該特性的是(

A.組成生物體的化學(xué)元素基本一致

B.各種生物都以DNA為遺傳物質(zhì)

C.所有生命活動(dòng)的基本單位都是細(xì)胞

D.構(gòu)成各種生物的蛋白質(zhì)的氨基酸種類基本相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述不正確的是 ( )

A. 圖中①細(xì)胞的直接生活環(huán)境是血漿和組織液

B. 淋巴結(jié)發(fā)炎,淋巴回流受阻,會(huì)使圖中②液體增加,引起組織水腫

C. 血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽的含量有關(guān)

D. 高原地區(qū)缺氧,人體內(nèi)產(chǎn)生的CO2增多,所以⑤的pH會(huì)下降

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