用顯微鏡觀察洋蔥鱗莖表皮裝片的某一部位，下列目鏡和物鏡的組合中，在一個視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最多的是( )

A．目鏡10× 物鏡10×

B．目鏡10× 物鏡20×

C．目鏡10× 物鏡4×

D．目鏡10× 物鏡40×

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關(guān)系如下圖所示．下列分析錯誤的是（　�。� 
A．甲酶能夠抗該種蛋白酶降解
B．乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)
C．甲酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)
D．乙酶活性的改變是因為其分子結(jié)構(gòu)的改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南益陽箴言中學(xué)高一9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)所學(xué)實驗知識，將下列相應(yīng)的表格補充完整。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南益陽箴言中學(xué)高一9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間的肽鍵結(jié)構(gòu)式是( )

A．NH—CO

B．—NH—CO—

C．—NH2—COOH—

D．NH2—COOH

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北邯鄲大名第一中學(xué)高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

據(jù)下圖所示的化合物的結(jié)構(gòu)簡式，回答下列問題：

（1）該化合物中有個氨基和個羧基。

（2）該化合物中有種氨基酸構(gòu)成，形成這種不同氨基酸的基團編號是。

（3）該化合物是由個氨基酸失去個分子的水而形成的。

（4）水分子中的氧來自于__________，氫來自于___________。

（5）該化合物肽鍵的編號是，該化合物屬于。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北邯鄲大名第一中學(xué)高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)生物體細(xì)胞組成元素的敘述，錯誤的是（ ）

A.組成不同生物細(xì)胞的化學(xué)元素種類大體相同

B.組成細(xì)胞的最基本元素是C

C.同一生物體的不同細(xì)胞內(nèi)，各種化學(xué)元素的含量相同

D.組成生物體細(xì)胞的元素，在無機自然界中都能找到

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北邯鄲大名第一中學(xué)高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別，其原因不可能是（ ）

A.組成肽鍵的化學(xué)元素不同

B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同

C.氨基酸排列順序不同

D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高三9月調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

畫圖題（8分）

（1）設(shè)計和實施同時探究兩個因素的一組對照實驗，即探究20℃下分別培養(yǎng)6h和12h以及50℃下 分別培養(yǎng)6h和12h酵母菌細(xì)胞呼吸的情況，看哪種溫度和培養(yǎng)時間產(chǎn)生的CO2多。請設(shè)計一個表格用于記錄實驗結(jié)果。

（2）下圖為探究酵母菌有氧呼吸裝置圖的一部分。請按要求補全下圖。

要求：①畫出活塞下方的玻璃導(dǎo)管

②在錐形瓶下方寫出瓶內(nèi)所加的試劑或培養(yǎng)液

（3）某哺乳動物的一個卵原細(xì)胞中有3對同源染色體。請畫出次級卵母細(xì)胞減Ⅱ后期圖形。

（4）某研究小組測定了多個不同雙鏈DNA分子的堿基組成，根據(jù)測定結(jié)果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數(shù)目比值的關(guān)系圖。請按要求補全下圖。要求：只要求畫出橫坐標(biāo)0.5—1之間的關(guān)系圖。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．圖甲是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，a、b分別是放置在傳出神經(jīng)元和骨骼肌上的電極，用于刺激傳出神經(jīng)元和骨骼�。籧是放置在傳出神經(jīng)元上的電表，用于記錄神經(jīng)興奮時電位變化．請分析回答下列問題：

（1）圖甲中的d表示神經(jīng)-肌肉接頭相當(dāng)于突觸（或神經(jīng)-肌肉接頭）結(jié)構(gòu)．
（2）若將該反射弧放入較低濃度的鈉鹽培養(yǎng)液中，傳入神經(jīng)元靜息時，膜內(nèi)Na+濃度將低于（填“高于”“低于”或“等于”）膜外．用a刺激傳出神經(jīng)元，c測到的電位變化如圖乙，膜電位從③到④變化時，膜上打開的離子通道是K+通道．
（3）正常時，分別用a、b刺激傳出神經(jīng)元和骨骼肌，會引起骨骼肌收縮．某同學(xué)用a刺激傳出神經(jīng)元，發(fā)現(xiàn)骨骼肌不收縮．是傳出神經(jīng)元受損、d部位受損還是骨骼肌受損導(dǎo)致骨骼肌不收縮？為探究骨骼肌不收縮的原因，該同學(xué)利用圖甲中的反射弧，設(shè)計了如下實驗方案：（注：只考慮一個部位受損）請預(yù)測現(xiàn)象及結(jié)論．
第一步：用a刺激傳出神經(jīng)元，觀察c的電位變化和骨骼肌是否收縮：
①如果在c處不能記錄到電位變化，骨骼肌不收縮，則說明傳出神經(jīng)元受損；
②如果在c處記錄到電位變化，骨骼肌不收縮，則要繼續(xù)往下做實驗．
第二步：用b刺激骨骼肌，觀察骨骼肌是否收縮：
③如果骨骼肌收縮，則說明部位d 受損；
④如果骨骼肌不收縮，則說明骨骼肌 受損．

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同步練習(xí)冊答案