關(guān)于單克隆抗體制備與植物體細(xì)胞雜交的說法中正確的是( )
A.單克隆抗體制備與植物體細(xì)胞雜交的基本原理相同
B.單克隆抗體制備與植物體細(xì)胞雜交誘導(dǎo)細(xì)胞融合的方法相同
C.單克隆抗體制備與植物體細(xì)胞雜交在細(xì)胞融合前處理過程相同
D.單克隆抗體制備與植物體細(xì)胞雜交都需要篩選
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物甲和乙光合作用所需要的能量都來自太陽能 | |
B. | 葉溫為35℃時,甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值均為0 | |
C. | 葉溫為25℃時,植物甲的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值不同于植物乙的 | |
D. | 葉溫在36~50℃時,植物甲的凈光合速率比植物乙的高 |
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖示利用二倍體小鼠所做的實(shí)驗,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.過程①需運(yùn)用早期胚胎培養(yǎng)技本
B.圖中囊胚的細(xì)胞基因型都相同
C.代孕母鼠需進(jìn)行同期發(fā)情處理
D.嵌合體幼鼠是二倍體
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動物細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述,正確的是( )
A.乳腺細(xì)胞比乳腺癌細(xì)胞更容易進(jìn)行離體培養(yǎng)
B.細(xì)胞核移植主要在同種動物、同種組織的細(xì)胞之間進(jìn)行
C.采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胚的數(shù)量是有限的
D.培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
近年來基因工程的發(fā)展非常迅速,科學(xué)家可以用DNA探針和外源基因?qū)氲姆椒ㄟM(jìn)行遺傳病的診斷和治療。下列做法不正確的是( )
A.用DNA探針檢測鐮刀型細(xì)胞貧血癥
B.用DNA探針檢測病毒性肝炎
C.用導(dǎo)入外源基因的方法治療半乳糖血癥
D.用基因替換的方法治療21三體綜合征
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期開學(xué)第一考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程,其中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關(guān)過程。圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對植物光合作用和呼吸作用的影響。請據(jù)圖回答:
(1)圖一中b代表的物質(zhì)名稱________。②過程進(jìn)行的場所分別是________________。①過程中產(chǎn)生的[H]用于③過程________。
(2)圖一中④過程中的中間產(chǎn)物是________,它進(jìn)入線粒體的條件________________。
(3)如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將__________。乙~丙段時,限制光合作用的主要因素是________。
(4)圖三中,真光合速率=凈光合速率+呼吸速率。用大棚種植蔬菜時,白天最好控制光強(qiáng)為圖二中的_____點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為圖三中的________℃最佳。圖三中5℃時的狀態(tài)可用圖二中________點(diǎn)表示。
(5)某同學(xué)以新鮮的綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對細(xì)胞呼吸速率的影響,請幫助他提出一個探究課題:________________。需特別注意的是,該實(shí)驗必須在________________條件下進(jìn)行。
(6)探究植物光合作用產(chǎn)生的O2來自H2O,還是來自CO2?請寫出簡單的實(shí)驗思路。
①________________________________________;
②________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期開學(xué)第一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)在細(xì)胞中存在的方式通常有兩種,一種是游離狀態(tài),另一種是結(jié)合狀態(tài) 。被膜固定起來的結(jié)合狀態(tài)蛋白質(zhì)不可能是具有生理作用的
A.酶 B.抗體
C.抗原 D.激素
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科目:高中生物 來源:2016屆西藏拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(共計14分,每空2分)實(shí)驗小組想利用下列裝置測定某植物的光合作用強(qiáng)度,請回答有關(guān)問題。
(1)若乙裝置為對照組,則其和甲裝置的區(qū)別應(yīng)為 。
(2)測定植物的凈光合作用強(qiáng)度:
①在甲、乙兩裝置的燒杯中加入 (填“NaOH”或“NaHCO3”)溶液。
②將兩裝置放在適宜的光照下照射1小時,測定紅墨水滴的移動距離。
③實(shí)驗結(jié)果:乙裝置中紅墨水滴向右移動0.5 cm,甲裝置中紅墨水滴向 移動4cm。
(3)測定植物的呼吸強(qiáng)度:
①在甲、乙裝置的燒杯中加入 (填“NaOH”或“NaHCO3”)溶液。
②將兩裝置放在 環(huán)境中1小時,溫度與(2)中溫度相同。
③實(shí)驗結(jié)果:乙裝置中紅墨水滴向右移動0.1 cm,甲裝置中紅墨水滴向 移動1.5 cm。
(4)綜合分析可知,該植物的實(shí)際光合強(qiáng)度為每小時紅墨水滴向右移動 cm.
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