【題目】人的卵原細(xì)胞中有46條染色體(不考慮同源染色體之間的互換),一個(gè)人的卵原細(xì)胞和一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂后,可能形成的卵細(xì)胞的種類數(shù)分別是
A. 1和223 B. 223和1 C. 222和23 D. 223和46
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題。
(1)與②細(xì)胞相比,④細(xì)胞最根本的區(qū)別是________________。
(2)在結(jié)構(gòu)上與其他三種生物顯著不同的是_______(填序號(hào)),它的顯著特點(diǎn)是______________,生活及繁殖必須在____________內(nèi)才能進(jìn)行。
(3)圖中過量繁殖會(huì)引起“水華”的是_______(填序號(hào)),該細(xì)胞中含有______________,因此能夠利用光能進(jìn)行光合作用,人們把這種生物稱之為______生物。
(4)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,圖中①對(duì)應(yīng)于___________層次。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于動(dòng)物細(xì)胞工程應(yīng)用的是( )
A.大規(guī)模生產(chǎn)干擾素.用于抵抗病毒引起的感染
B.為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細(xì)胞
C.大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑、香料等
D.單克隆抗體的制備
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是
A. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解
B. ①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
C. ④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為儲(chǔ)能物質(zhì)
D. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞,④的合成與高爾基體有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】由于乙肝病毒不能用動(dòng)物細(xì)胞來培養(yǎng),因此無法用細(xì)胞培養(yǎng)的方法生產(chǎn)疫苗,但可用基因工程的方法進(jìn)行生產(chǎn),現(xiàn)已知病毒的核心蛋白和表面抗原蛋白的氨基酸序列,生產(chǎn)示意圖如下,下列相關(guān)說法不正確的是( )
A. 生產(chǎn)乙肝疫苗的過程也達(dá)到了定向改造細(xì)菌的目的
B. 在①②過程中需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶
C. 用于生產(chǎn)疫苗的目的基因?yàn)榫幋a核心蛋白的基因和表面抗原蛋白基因
D. ③過程中細(xì)菌經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生大量新個(gè)體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖A.B.C.D表示生物大分子,請(qǐng)回答下列問題。
(1)請(qǐng)依次寫出上圖中X、Y所指示的元素:X為________________,Y為__________。
(2)大分子物質(zhì)A的中文名稱是__________,其徹底水解產(chǎn)物有_______種。若要觀察A在細(xì)胞中的分布情況可選用試劑__________和 的混合染液。
(3)B具有多樣性,從b分析是由于 。
(4)物質(zhì)D為____________,其在細(xì)胞膜中的分布部位是__________。
(5)通常情況下,同一個(gè)人的肝細(xì)胞與骨骼肌細(xì)胞中A是 (相同或不同)原因是同一人的肝細(xì)胞與骨骼肌細(xì)胞都是由一個(gè)受精卵經(jīng)有絲分裂而來。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)不能說明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是( )
A. 胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株
B. 轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株
C. 番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株
D. 紫色糯性玉米種子培育出植株
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述,不正確的是
A. 所需微生物的主要區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核
B. 果汁發(fā)酵產(chǎn)生的酒精可用重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)為橙色來檢驗(yàn)
C. 制作果酒時(shí)應(yīng)先沖洗葡萄再除去枝梗
D. 醋酸的發(fā)酵溫度高于酒精的發(fā)酵溫度
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