圖甲中,ab表示一個(gè)細(xì)胞周期,cd表示另一個(gè)細(xì)胞周期;按箭頭方向圖乙表示細(xì)胞周期。據(jù)圖分析,不正確的是( )
A.處于圖甲、圖乙的細(xì)胞出現(xiàn)某些結(jié)構(gòu)周期性變化
B.處于圖甲a時(shí)期和圖乙B→A時(shí)期的細(xì)胞可進(jìn)行DNA復(fù)制
C.處于圖甲、圖乙各時(shí)期的細(xì)胞一定可觀察到染色體
D.處于圖甲b時(shí)期的細(xì)胞,若著絲點(diǎn)分裂則染色體數(shù)目加倍
C
【解析】
試題分析:圖甲、圖乙的細(xì)胞表示細(xì)胞周期,在細(xì)胞周期中核膜與核仁會(huì)出現(xiàn)周期性變化,A正確;圖甲a時(shí)期和圖乙B→A時(shí)期都表示為分裂間期,此時(shí)細(xì)胞可進(jìn)行DNA復(fù)制,B正確;處于圖甲、圖乙的分裂期細(xì)胞可觀察到染色體,而分裂間期觀察不到染色體,C錯(cuò)誤;圖甲b時(shí)期是細(xì)胞分裂期,細(xì)胞分裂的后期,著絲點(diǎn)分開后,染色體一定加倍,D正確。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞周期的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖北襄陽(yáng)高一四校期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
A圖表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞在正常培養(yǎng)時(shí),所測(cè)得的細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化。當(dāng)用某種化合物處理該培養(yǎng)著的細(xì)胞,結(jié)果DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化如B圖所示,該化合物所起的作用是 ( )
A.抑制DNA的復(fù)制 B.抑制紡錘體的形成
C.促進(jìn)DNA的高度螺旋化 D.促進(jìn)細(xì)胞分裂
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖北宜昌部分示范高中教學(xué)協(xié)作期中考試高一生物卷(解析版) 題型:選擇題
在減數(shù)第一次分裂后期,父方和母方的染色體各向兩極如何移動(dòng) ( )
A.父方和母方染色體中各有一半移向一極,另一半移向另一極
B.通常母方染色體移向一極而父方染色體移向另一極
C.父方和母方染色體在兩極隨機(jī)地結(jié)合
D.未發(fā)生交叉互換的染色體移向一極,而發(fā)生交叉互換的染色體移向另一極
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖北孝感中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,某同學(xué)利用兩套 圖甲所示裝置中的部分器材進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)(兩裝置內(nèi)的小麥種子質(zhì)量相等;開始時(shí)兩個(gè)水銀流體壓力計(jì)的水銀柱a、b高度一致)。試回答:
(1)圖甲實(shí)驗(yàn)是探究______________因素對(duì)光合作用速率的影響,裝置中隔在燈與反應(yīng)瓶之間的盛水玻璃柱的具體作用是__________________,此種處理是在控制實(shí)驗(yàn)的________變量。
(2)若實(shí)驗(yàn)中每隔5 min縮短一次反應(yīng)瓶與盛水玻璃柱之間的距離,隨著兩者間距離的減小,水銀柱的高度__________,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因可能是____________________。
(3)將圖乙裝置放在適宜的條件下使種子萌發(fā),一段時(shí)間后,會(huì)發(fā)現(xiàn)a與b的高度關(guān)系是________。若要檢測(cè)萌發(fā)的種子是否產(chǎn)生酒精可用___________試劑檢測(cè)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖北孝感中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某種植物的葉肉細(xì)胞中的A、B兩種細(xì)胞器及在這兩種細(xì)胞器中所進(jìn)行的生理活動(dòng)之間的關(guān)系。下列說(shuō)法正確的是( )
A.A細(xì)胞器內(nèi)生理活動(dòng)的強(qiáng)度小于B細(xì)胞器內(nèi)生理活動(dòng)的強(qiáng)度
B.A、B兩種細(xì)胞器都能產(chǎn)生ATP,產(chǎn)生的ATP都從細(xì)胞器中運(yùn)出
C.圖示葉肉細(xì)胞中有有機(jī)物的積累,細(xì)胞能夠正常生長(zhǎng)
D.改變光照強(qiáng)度一定會(huì)改變A細(xì)胞器中生理活動(dòng)的強(qiáng)度
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖北孝感中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某綠色植物體內(nèi)以葡萄糖作為底物的有氧呼吸過程模式圖,1~8表示相關(guān)物質(zhì)。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.催化1→2反應(yīng)的酶存在于線粒體的基質(zhì)中
B.4和7為同一種物質(zhì),在活細(xì)胞中含量最高
C.6可以來(lái)自葉綠體,3可以提供給葉綠體
D.產(chǎn)生8最多的是5與6之間的反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖北孝感中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞核、線粒體、葉綠體都是由雙層膜包圍的結(jié)構(gòu)
B.影響線粒體功能的毒素類物質(zhì)會(huì)阻礙小腸絨毛上皮細(xì)胞對(duì)Na+的吸收
C.胰島細(xì)胞和消化腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富
D.中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂過程中發(fā)揮重要作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖北孝感中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述,不正確的是( )
A.肽鍵可以表示為—CO—NH—或—NH—CO—
B.胰島素分子的兩條肽鏈之間通過肽鍵相連
C.一個(gè)鏈狀十肽分子比一個(gè)環(huán)狀八肽分子多一個(gè)肽鍵
D.在脫水縮合過程中所形成的肽鍵數(shù)等于所失去的水分子數(shù)
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