大腸桿菌能夠在哪種培養(yǎng)基上生長(zhǎng)繁殖( )

A.無(wú)氮培養(yǎng)基 B.分解尿素的細(xì)菌的選擇培養(yǎng)基

C.纖維素分解菌的選擇培養(yǎng)基 D.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列對(duì)建立自然保護(hù)區(qū)的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.為了保護(hù)自然和自然資源
B.進(jìn)行自然保護(hù)只有建立自然保護(hù)區(qū)
C.自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”“天然實(shí)驗(yàn)室”和“活的自然博物館”
D.為了保護(hù)珍稀的動(dòng)植物資源

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.人體內(nèi)水的來(lái)源包括( 。
①飲水 ②食物中含的水 ③物質(zhì)氧化分解產(chǎn)生的水 ④蛋白質(zhì)合成時(shí)產(chǎn)生的水.
A.①②B.①②③C.①②③④D.①③④

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016青海平安縣一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)菌培養(yǎng)基通常在121℃ 壓力鍋中滅菌。如果只有在100℃的溫度下將細(xì)菌培養(yǎng)基滅菌,以下哪一種生物仍會(huì)存活?( )

A.大腸桿菌 B.一種青霉菌

C.枯草芽孢桿菌 D.鼠傷寒沙門(mén)氏菌

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016青海平安縣一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了防止橘子皮在壓榨時(shí)滑脫,且出油率高,可采取的措施是( )

A.加熱煮沸 B.漂洗 C.抽濾 D.用石灰水浸泡

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016青海平安縣一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一普通的密閉錐形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液。在下列的有關(guān)坐標(biāo)圖中,正確的是( )

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016青海平安縣一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

選擇泡菜壇的原則是:選用火候好、無(wú)裂紋、無(wú)砂眼的泡菜壇,其主要目的是( )

A.防止泡菜制作過(guò)程中O2進(jìn)入壇內(nèi) B.防止泡菜汁液滲出,影響口感

C.防止雜菌污染 D.為使泡菜壇美觀

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧撫順重點(diǎn)高中協(xié)作校高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的生命歷程說(shuō)法正確的是( )

A.細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大是因?yàn)榧?xì)胞中不能出現(xiàn)多個(gè)細(xì)胞核

B.同種生物不同種類(lèi)細(xì)胞中的基因表達(dá)完全不同

C.細(xì)胞衰過(guò)程中細(xì)胞相對(duì)表面積增大

D.植物組織培養(yǎng)的原理是已分化的植物細(xì)胞仍可再分化成新個(gè)體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.糖尿病是人類(lèi)的常見(jiàn)病,發(fā)病率有上升的趨勢(shì).圖是人體內(nèi)的血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖.甲、乙表示胰腺具有分泌功能的部位,A、B表示所分泌的激素.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)血糖濃度的正常范圍是80~120mg/dL.糖尿病患者主要是圖中[甲]胰島B細(xì)胞受損,胰島素分泌不足,血糖氧化分解發(fā)生障礙,使細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)不足,導(dǎo)致脂肪和蛋白質(zhì)分解加強(qiáng),病人出現(xiàn)體重減輕的癥狀.同時(shí)糖尿病患者明顯比正常人快的生理變化是脫氨基作用(轉(zhuǎn)氨基作用/脫氨基作用).
(2)圖中A對(duì)甲,B對(duì)乙的分泌活動(dòng)分別起的作用是促進(jìn)作用和抑制作用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案