Question

8．如果下列圖一為某一生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖二表示在該生態(tài)系統(tǒng)中，能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）碳在圖二中主要是以有機物形式進行傳遞的．
（2）碳從無機環(huán)境中進入生物群落的途徑①是光合作用；動植物尸體中的碳進入無機環(huán)境的途徑
④是呼吸作用．
（3）圖二中A表示初級消費者的同化的能量，B表示初級消費者用于自身生長發(fā)育的能量．B比A的能量少，原因是除了圖二中所示外，第二營養(yǎng)級同化的能量還有一部分用于第二營養(yǎng)級呼吸消耗．
（4）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是指能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過程；在生態(tài)系統(tǒng)中能量的傳遞效率是指指上一營養(yǎng)級的同化量與下一營養(yǎng)級的同化量乘以100%．

Answer 1

分析 圖一如果是態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，①是光合作用，②是捕食關(guān)系，③是動植物呼吸，④是分解者的分解作用，⑤是化石燃料的燃燒；圖二是能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖，其中A是初級消費者同化量，B是用于初級消費者生長發(fā)育的量．

解答 解：（1）圖二中碳的傳遞形式是有機物．
（2）碳從無機環(huán)境中進入生物群落的途徑①是光合作用；動植物尸體中的碳進入無機環(huán)境的途徑④是分解者的呼吸作用．
（3）由分析可知，圖二中A是初級消費者的同化量；B表示用于初級消費者用于自身生長發(fā)育量，B比A的能量少，原因是除了圖二中所示外，第二營養(yǎng)級同化的能量還有一部分被第二營養(yǎng)級呼吸消耗．
（4）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過程；生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率是指上一營養(yǎng)級的同化量與下一營養(yǎng)級的同化量乘以100%．
故答案為：
（1）有機物
（2）光合作用      呼吸作用
（3）初級消費者的同化量   初級消費者用于自身生長發(fā)育量   用于第二營養(yǎng)級呼吸消耗   
（4）輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失      指上一營養(yǎng)級的同化量與下一營養(yǎng)級的同化量乘以100%

點評 本題旨在考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動特點的理解和掌握，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題圖信息進行推理、解答問題．