—只腳踩在釘子上,馬上引起腿的收縮以避開(kāi)損傷性刺激的繼續(xù)作用,而另一條腿迅速伸直以支持身體,使身體不會(huì)跌倒。下圖表示這一復(fù)雜反射的過(guò)程。圖示表明:


  1. A.
    這一活動(dòng)至少需要四個(gè)突觸參與完成
  2. B.
    參與這一活動(dòng)的神經(jīng)元至.少有6個(gè)
  3. C.
    感受器產(chǎn)生的興奮同時(shí)到達(dá)神經(jīng)元②和④
  4. D.
    同一神經(jīng)元在一次反射活動(dòng)中可能產(chǎn)生不同的神經(jīng)遞質(zhì)
D
本題綜合考查了神經(jīng)傳導(dǎo)的相關(guān)知識(shí)
A,看圖就知道不只4個(gè)突觸了。如果就圖來(lái)看,至少7個(gè);如果說(shuō)實(shí)際情況,則更多。
C,根據(jù)圖來(lái)看,④比②多了一級(jí)神經(jīng)元,所以要比2慢,不是同時(shí)的。
B,圖上畫(huà)了6個(gè)神經(jīng)元,但是只是畫(huà)了與神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)核效應(yīng)器相關(guān)的部分而已。一個(gè)完整反射還需要感受器和傳入神經(jīng),所以肯定不只這6個(gè)神經(jīng)元。
從圖上也能看到,“有害刺激”接下來(lái)是有一條神經(jīng)元的,只不過(guò)沒(méi)畫(huà)胞體而只畫(huà)了軸突而已。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是   


  1. A.
    SARS病毒無(wú)上述任何結(jié)構(gòu),但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)
  2. B.
    大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒(méi)有核膜包圍的結(jié)構(gòu)⑨
  3. C.
    硝化細(xì)菌的細(xì)胞無(wú)⑥,但能進(jìn)行有氧呼吸
  4. D.
    藍(lán)藻細(xì)胞不含有⑦,但能進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

研究不同濃度鹽分對(duì)綠竹光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

 鹽度凈光合速率呼吸速率葉綠素含量
第25天2.0%↓47.6%鹽濃度越高,呼吸速率下降越快鹽濃度越高,   葉綠素含量先上升后下降
0.4%↑6.6%


第46天2.0%↓51.8%

小于0.4%↓5.8%


注:↓表示下降,↑表示增加。以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能推斷出


  1. A.
    鹽濃度等于2.0%時(shí),隨著時(shí)間的延長(zhǎng)對(duì)凈光合速率的影響增強(qiáng)
  2. B.
    鹽濃度等于或小于0.4%時(shí),凈光合速率受到影響不明顯
  3. C.
    鹽濃度大于2.0%時(shí),對(duì)植物的呼吸作用影響更大
  4. D.
    鹽濃度的增加有利于葉綠素的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)人體內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是


  1. A.
    血漿滲透壓主要通過(guò)蛋白質(zhì)、Na+、Cl-來(lái)維持
  2. B.
    ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P
  3. C.
    蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中
  4. D.
    人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下面是某哺乳動(dòng)物減數(shù)分裂過(guò)程中三個(gè)細(xì)胞部分染色體及其上的基因示意圖,乙、丙均來(lái)自甲細(xì)胞,下列敘述正確的是


  1. A.
    甲細(xì)胞產(chǎn)生的突變基因肯定可通過(guò)卵細(xì)胞傳遞給子代
  2. B.
    乙細(xì)胞和丙細(xì)胞均含有2個(gè)染色體組
  3. C.
    丙細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成是aB或AB
  4. D.
    若該動(dòng)物產(chǎn)生基因型為Aab的配子,則說(shuō)明減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體未分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示為物質(zhì)代謝過(guò)程中光合作用與呼吸作用兩者間的關(guān)系,請(qǐng)問(wèn)供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過(guò)程和各種生物體都能進(jìn)行的過(guò)程分別是哪些部分:


  1. A.
    1和5
  2. B.
    5和3
  3. C.
    2和3
  4. D.
    3和5

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下圖為一個(gè)家族中某種單基因遺傳病的傳遞情況,若③號(hào)個(gè)體為純合子的概率是1/2,則該病最可能的遺傳方式為


  1. A.
    細(xì)胞質(zhì)遺傳
  2. B.
    Y染色體遺傳
  3. C.
    X染色體隱性遺傳
  4. D.
    常染色體隱性遺傳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

圖甲為神經(jīng)元細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    圖甲中A、B分別表示蛋白質(zhì)分子與磷脂分子,兩者均屬內(nèi)環(huán)境成分
  2. B.
    在靜息狀態(tài)時(shí),圖甲的M側(cè)為正電位,N側(cè)為負(fù)電位
  3. C.
    圖乙中E不屬于生物膜系統(tǒng)
  4. D.
    圖乙中 F不能為肌肉或腺體的細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

非典型肺炎曾給我國(guó)乃至全世界帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,經(jīng)各國(guó)科學(xué)家的不懈努力已經(jīng)查明引起該病的生物是一種新型冠狀病毒,我們認(rèn)為這種病毒是生物的主要理由是


  1. A.
    它能進(jìn)行獨(dú)立的新陳代謝
  2. B.
    它能通過(guò)增殖繁衍后代
  3. C.
    它具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu),能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
  4. D.
    它的組成元素中含有C 、H、O

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