18．艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表．從表可知（　�。�
實(shí)驗(yàn)組號(hào)接種菌型加入S型菌物質(zhì)培養(yǎng)皿長菌情況
①R蛋白質(zhì)R型
②R莢膜多糖R型
③RDNAR型、S型
④RDNA（經(jīng)DNA酶處理）R型
A．①能證明S型菌的蛋白質(zhì)是轉(zhuǎn)化因子B．②說明S型菌的莢膜多糖有酶活性
C．③和④說明S型菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子D．①和④說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

分析 由①、②、③組相比較可知DNA是S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子，再通過④組可進(jìn)一步證明DNA是S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子，蛋白質(zhì)、多糖以及DNA水解產(chǎn)物都不是S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子；③和④形成對(duì)照，也能說明DNA是S型菌的轉(zhuǎn)化因子；①～④說明DNA是遺傳物質(zhì)，不能說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)．

解答 解：A、在含有R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中加入S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)，R型細(xì)菌沒有轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌，說明S型菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子，A錯(cuò)誤；
B、表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明S型菌的莢膜多糖有酶活性，B錯(cuò)誤；
C、③和④形成對(duì)照，說明DNA是S型菌的轉(zhuǎn)化因子，C正確；
D、①～④說明DNA是遺傳物質(zhì)，但不能說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)表格，考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力；能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．觀察蛋白質(zhì)合成示意圖，回答問題：

（1）該圖表示的是基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯過程．該過程在①核糖體中進(jìn)行．
（2）圖中顯示出兩種RNA，它們是②tRNA、③是mRNA．
（3）如果圖中的甲為甲硫氨酸，則其密碼子是AUG．
（4）若圖中④含60個(gè)組成單位，則③中至少含180個(gè)堿基．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示動(dòng)物細(xì)胞間相互識(shí)別、相互作用的機(jī)制，下列敘述中與該機(jī)制相符的是（　�。�
A．信號(hào)細(xì)胞與靶細(xì)胞膜上一定都有受體
B．①一定通過胞吐的方式進(jìn)入組織液
C．若靶細(xì)胞為神經(jīng)細(xì)胞，②一定為通道蛋白
D．若信號(hào)細(xì)胞為胰島B細(xì)胞，則靶細(xì)胞為肝細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．能夠影響公雞形態(tài)特征和交配行為的物質(zhì)是（　�。�
A．雄性激素B．胰島素C．甲狀腺激素D．生長激素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一，圖（a）為肺牽張反射示意圖，該反射的感受器位于肺中，深吸氣后肺擴(kuò)張，感受器興奮，神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干，抑制吸氣，引起呼氣． 回答下列問題：

（1）圖（a）中，a、b、c、d是反射弧的組成部分，a是神經(jīng)中樞，b是傳入神經(jīng)c是傳出神經(jīng)，d是效應(yīng)器．
（2）人體要屏住呼吸必須受到圖（a）中大腦皮層  的調(diào)控．
（3）圖（a）中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸（放大后的突觸如圖（b）所示）中，突觸小體是神經(jīng)元①中的軸突（填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”）末端膨大形成的，突觸后膜位于神經(jīng)元②的細(xì)胞體（填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”）．突觸結(jié)構(gòu)由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜構(gòu)成．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A．有絲分裂過程中原癌基因與抑癌基因都不表達(dá)
B．細(xì)胞分化使不同細(xì)胞中mRNA的種類完全不同
C．胚胎細(xì)胞中不存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因
D．衰老細(xì)胞的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變可導(dǎo)致代謝減慢

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列僅屬于植物細(xì)胞有絲分裂特征的是（　�。�
A．分裂間期，DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成B．分裂前期，出現(xiàn)染色體和紡錘體
C．分裂中期，著絲粒排列在赤道板D．分裂末期，細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述不正確的是（　�。�
A．體液調(diào)節(jié)反應(yīng)速度較慢
B．神經(jīng)調(diào)節(jié)以反射為基本活動(dòng)形式
C．各種內(nèi)分泌腺組成內(nèi)分泌系統(tǒng)
D．神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)節(jié)或控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富，如圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況，其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛，供體2是黃牛，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）應(yīng)用1中獲得的小牛，其遺傳物質(zhì)來源于供體1和供體2，細(xì)胞B的名稱是去核卵母細(xì)胞．
（2）應(yīng)用2中牛完成體內(nèi)受精的場所是輸卵管，胚胎移植后可以通過胎盤從母體獲得正常發(fā)育所需要的物質(zhì)．這種試管牛的產(chǎn)生，采用的胚胎工程技術(shù)有體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植（至少答出2種）等．
（3）應(yīng)用3中細(xì)胞C取自牛胎兒的原始性腺或早期胚胎細(xì)胞．
（4）應(yīng)用4中通過胚胎分割技術(shù)獲得二分胚①和②，得到兩只小牛，可以通過PCR技術(shù)進(jìn)行小牛早期胚胎性別鑒定；也可以在細(xì)胞水平上通過對(duì)染色體的分析進(jìn)行性別鑒定．

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