利用相關(guān)工程技術(shù)可以獲得抗黑腐病雜種黑芥-花椰菜植株,已知野生黑芥具有黑腐病的抗性基因,而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,技術(shù)人員用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化,并喪失再生能力,再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合,流程如下圖。
據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該過(guò)程用到的工程技術(shù)有 和 。
(2)過(guò)程①所需的酶是 ,過(guò)程②PEG的作用是 ,經(jīng)過(guò)②操作后,需篩選出融合的雜種細(xì)胞,顯微鏡下觀察融合的活細(xì)胞中有供體的葉綠體存在可作為初步篩選雜種細(xì)胞的標(biāo)志。
(3)原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓,其作用是 。原生質(zhì)體經(jīng)過(guò)細(xì)胞壁再生,進(jìn)而分裂和脫分化形成 。
(4)若分析再生植株的染色體變異類型,應(yīng)剪取再生植株和雙親植株的根尖,制成裝片,然后在顯微鏡下觀察比較染色體的 ;將雜種植株栽培在含有 的環(huán)境中,可篩選出具有高抗性的雜種植株。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過(guò)程,其中甲、乙、丙、丁構(gòu)成系統(tǒng)的生物群落,箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.碳元素在①②③④過(guò)程中傳遞均以二氧化碳的形式
B.該圖也可以表示信息傳遞和能量流動(dòng)
C.圖中②過(guò)程一定需要氧氣的參與
D.綠色植物、硝化細(xì)菌等生物完成圖中①過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西于都實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第三次大考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用一定濃度的秋水仙素處理某植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,下列哪些方法能使細(xì)胞產(chǎn)生與之最相似的效果( )
①某種方法破壞了植物根尖分生區(qū)細(xì)胞高爾基體,但不影響細(xì)胞正;钚
②一定濃度的生長(zhǎng)素處理
③通入二氧化碳
④低溫處理
A.①②④ B.①② C.①④ D.①②③④
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年鄂豫晉陜冀五省高三第一學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將蒼蠅養(yǎng)在甲、乙兩瓶中,甲瓶?jī)?nèi)放有捕蠅紙,乙瓶?jī)?nèi)沒(méi)放捕蠅紙,其余實(shí)驗(yàn)條件皆相同(培養(yǎng)基、有翅和無(wú)翅的蒼蠅皆等量)。8天后,甲瓶?jī)?nèi)僅無(wú)翅的蒼蠅存活,捕蠅紙上皆是有翅的死蒼蠅,乙瓶?jī)?nèi)有翅和無(wú)翅的蒼蠅皆存活,如圖所示。下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)的解釋或推論,最合理的是
A.甲瓶的環(huán)境不利于有翅蒼蠅的生存
B.乙瓶的環(huán)境更利于有翅蒼蠅的生存
C.無(wú)翅的蒼蠅比有翅的蒼蠅更適合生存于甲瓶
D.由此實(shí)驗(yàn)可推出若蒼蠅不常使用翅,則翅會(huì)退化
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年鄂豫晉陜冀五省高三第一學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是關(guān)于影響光合作用的因素,以及各因素直接影響的階段和結(jié)果。下列各項(xiàng)中,其他因素保持適宜,歸納正確的是
選項(xiàng) | 影響光合作用的因素 | 直接影響的階段 | 結(jié)果 |
A | 光照強(qiáng)度(非飽和)降低 | 光反應(yīng) | 光合速率不變 |
B | CO2濃度(非飽和)降低 | 暗反應(yīng) | 光合速率降低 |
C | 溫度(低于最適宜)降低 | 光反應(yīng) | 光合速率降低 |
D | 土壤含水量(低于最適宜)減少 | 暗反應(yīng) | 光合速率不變 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省張掖市高三第一次診斷考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
精子內(nèi)的頂體由溶酶體特化而來(lái)。精卵識(shí)別后,頂體膜與精子細(xì)胞膜融合,釋放溶酶體酶使卵子外層形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。下列敘述正確的是( )
A.精子游向卵子所需的能量來(lái)自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.頂體內(nèi)儲(chǔ)存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的
C.頂體膜和精子細(xì)胞膜融合體現(xiàn)生物膜的選擇透過(guò)性
D.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方另一半來(lái)自母方
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省大同市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示植物根細(xì)胞在一定時(shí)間內(nèi)吸收K+與某些條件之間的關(guān)系,縱坐標(biāo)表示吸收速率,橫坐標(biāo)表示某個(gè)條件。假定其他條件均為理想狀態(tài),則甲、乙、丙三圖的橫坐標(biāo)表示的條件與縱坐標(biāo)吸收速率相對(duì)應(yīng)的一組是(提示:在一定范圍內(nèi),能量隨氧氣濃度的增大而增多) ( )
A.載體蛋白數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度
B.氧氣濃度、溫度變化、載體蛋白數(shù)量
C.載體蛋白數(shù)量,氧氣濃度、溫度變化
D.溫度變化、載體蛋白數(shù)量、氧氣濃度
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省南昌市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假說(shuō)﹣演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法,下列屬于孟德?tīng)栐诎l(fā)現(xiàn)分離定律時(shí)“演繹”過(guò)程的是
A.生物的性狀是由遺傳因子決定的
B.通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)證明測(cè)交后代出現(xiàn)兩種性狀的比接近1:1
C.由F2出現(xiàn)了“3:1”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)遺傳因子彼此分離
D.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀的比接近1:1
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北省高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用。若②為受體蛋白、④為載體蛋白,則下列敘述與圖示對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是
A.骨骼肌細(xì)胞:①神經(jīng)遞質(zhì)②神經(jīng)遞質(zhì)受體③氨基酸④轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體
B.甲狀腺細(xì)胞:①促甲狀腺激素②促甲狀腺激素受體③葡萄糖④轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的載體
C.胰島B細(xì)胞:①甲狀腺激素②甲狀腺激素受體③鉀離子④轉(zhuǎn)運(yùn)鉀離子的載體
D.B細(xì)胞:①胰島素②胰島素受體③葡萄糖④轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體
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