【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳。ɑ?yàn)?/span>H、h)和乙遺傳病(基因?yàn)?/span>T、t)患者,系譜圖如下。以往研究表明在正常人中Hh基因型比例為10-4。請(qǐng)回答下列問題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):

1)甲病的遺傳方式為 ,乙病最可能的遺傳方式為 。

2)若I-3無乙病致病基因,請(qǐng)繼續(xù)以下分析。

①I-2的基因型為 ;II-5的基因型為 。

I-2的一個(gè)卵原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個(gè)基因型為HHhXT的卵細(xì)胞,則三個(gè)極體的基因型分別為 。

如果II-7II-8再生育一個(gè)女兒,則女兒患甲病的概率為 。

【答案】1)常染色體隱性遺傳 伴X隱性遺傳

2①HhXTXtHHXTYHhXTY

②hXTXt, Xt

③1/60000

【解析】試題分析:(1)由以上分析可知,甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病最可能是伴X染色體隱性遺傳。

2)若Ⅰ-3無乙病致病基因,可以肯定乙病是伴X隱性遺傳病。①Ⅰ-1Ⅰ-2既不患甲病也不患乙病,但其后代既有患甲病的個(gè)體,也有患乙病的個(gè)體,因此Ⅰ-2是甲病與乙病致病基因的攜帶者,基因型為HhXTXtⅡ-5是不患甲病和乙病的男性個(gè)體,對(duì)甲病來說其基因型是HHHh,對(duì)于乙病來說基因型是XTY,因此Ⅱ-5的基因型是HHXTYHhXTY。

②I-2基因型為HhXTXt,產(chǎn)生了一個(gè)基因型為HHhXT的卵細(xì)胞,說明Hh的同源染色體沒有分離,以及HH的染色單體沒有分離,故三個(gè)極體的基因型分別為hXT,XtXt。

分析遺傳系譜圖2可知,對(duì)甲病來說,Ⅱ-7及其父母均不患甲病,但有一患甲病的兄弟,Ⅱ-7的基因型為HHHh,Hh2/3,由題意可知,Ⅱ-8Hh基因型頻率為10-4,如果Ⅱ-7Ⅱ-8再生育一個(gè)女兒,則女兒患甲病的概率為hh=2/3×1/10000×1/4=1/60000。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示光合作用和有氧呼吸過程中含碳化合物的變化過程,圖2表示凈光合速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系。據(jù)圖回答:

(1)圖1中①和②過程表示光合作用的 ,③過程進(jìn)行的場(chǎng)所是 。

(2)圖1中①~④過程能產(chǎn)生ATP的是 ,消耗ATP的過程是 。

(3)若綠色植物由圖2中A環(huán)境轉(zhuǎn)移到B環(huán)境,葉綠體中C3的含量會(huì) 。BC段限制凈光合速率增加的主要環(huán)境因素是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題:

1分泌蛋白在[ ]________上合成[ ]________和[ ]________加工形成[ ]________進(jìn)行轉(zhuǎn)移。

2囊泡轉(zhuǎn)移的方向用文字和箭頭表示是________________________

3在分泌蛋白的合成和過程加工運(yùn)輸,需要大量的能量,能量的動(dòng)力站是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。據(jù)右圖判斷,下列敘述正確的是

A.黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀

B.F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型

C.F1 F2中灰色大鼠均為雜合體

D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為 1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示在不同光照條件下測(cè)定的某種植物光合速率以O(shè)2釋放量為測(cè)定指標(biāo)變化情況。請(qǐng)分析回答:

1圖中bc段限制葉片.光合速率的主要環(huán)境因素是________________________

2在圖中cd對(duì)應(yīng)時(shí)段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是________________。經(jīng)測(cè)定,晴天遮光條件下該植物的CO2平均釋放速率為0.8μmol/m2·s,則a點(diǎn)時(shí)該植物O2產(chǎn)生速率約為__________。

3葉綠素分子中的Mg2+可被Cu2+置換,實(shí)驗(yàn)中用含Cu2+的試劑處理葉片,形成的銅代葉綠素能長(zhǎng)時(shí)間保持葉片標(biāo)本的綠色,其原因可能是___________________

4經(jīng)測(cè)定,該植物細(xì)胞內(nèi)DNA、RNA和蛋白質(zhì)的物質(zhì)含量比值為10:31:119,經(jīng)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑Ttgx—15處理細(xì)胞后,細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值變?yōu)?0:46:220。據(jù)此分析,Ttgx—15作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是__________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物花的顏色由兩對(duì)非等位基因Aa和Bb調(diào)控。A基因控制色素合成A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同,B為修飾基因,淡化顏色的深度B:修飾效應(yīng)出現(xiàn),BB和Bb的效應(yīng)不同。現(xiàn)有親代P1aaBB、白色和P2AAbb、紅色,雜交實(shí)驗(yàn)如右圖:

1F2中白花植株的基因型有 種,其純種個(gè)體在F2中大約占

2F2紅花植株中雜合體出現(xiàn)的幾率是 。

3F2中的粉色植株測(cè)交,F(xiàn)3的表現(xiàn)型種類及比例為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】擬南芥由于其植株小、結(jié)實(shí)多、生命周期短、基因組簡(jiǎn)單、遺傳操作簡(jiǎn)便,近四十年來由田野里不起眼的小草成為植物研究領(lǐng)域最耀眼的明星。如圖甲、乙是擬南芥光合作用和細(xì)胞呼吸過程示意圖。代表物質(zhì),代表過程。據(jù)圖回答下列問題:

1)甲圖中的H2O、CO2消耗的場(chǎng)所分別是 、 。乙圖中CO2產(chǎn)生于第 階段(填圖中序號(hào))。

2)與馬鈴薯塊莖細(xì)胞在缺氧時(shí)的代謝相比,乙圖特有的步驟是 (填序號(hào)),馬鈴薯塊莖細(xì)胞在缺氧時(shí)的代謝產(chǎn)物是

3)研究者用儀器檢測(cè)擬南芥葉片在光-暗轉(zhuǎn)換條件下CO2吸收量的變化,每2s記錄一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并在圖中以點(diǎn)的形式呈現(xiàn)。

圖中顯示,擬南芥葉片在照光條件下,CO2吸收量集中在0206μmolm-2s-1范圍內(nèi),在300s時(shí)CO2

達(dá)到22μmolm-2s-1。由此得出,葉片的真正光合速率大約是 μmol CO2m-2s-1

為證明葉片在光下呼吸產(chǎn)生的CO2中的碳元素一部分來自葉綠體中的五碳化合物,可利用 技術(shù)進(jìn)行探究。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖判斷,下列敘述正確的是

A、該種動(dòng)物的睪丸中,可同時(shí)發(fā)生甲乙和甲丙的分裂過程

B、甲乙丙細(xì)胞內(nèi)都含有2個(gè)染色體組,3對(duì)同源染色體

C、丙細(xì)胞分裂完成后,產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型是ABD

D、在甲細(xì)胞產(chǎn)生丙細(xì)胞的過程中,一定發(fā)生了基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩曲線分別表示陽生植物和陰生植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度變化的情況。當(dāng)光照強(qiáng)度為c時(shí),兩植物的有機(jī)物積累速率分別為A1、B1,兩植物有機(jī)物合成速率分別為A2、B2,下列比較結(jié)果正確的是

A.A1= B1;A2<B2 B.A1>B1A2 = B2

C.A1<B1;A2 = B2 D.A1= B1;A2>B2

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