A. | 高莖×高莖→高莖 | B. | 高莖×高莖→311高莖+105矮莖 | ||
C. | 矮莖×矮莖→矮莖 | D. | 高莖×矮莖→105高莖+97 矮莖 |
分析 判斷一對相對性狀的顯性和隱性關(guān)系,可用雜交法和自交法(只能用于植物):
雜交法就是用具有一對相對性狀的親本雜交,若子代只表現(xiàn)一種性狀,則子代表現(xiàn)出的性狀為顯性性狀;
自交法就是讓具有相同性狀的個體雜交,若子代出現(xiàn)性狀分離,則親本的性狀為顯性性狀.據(jù)此答題.
解答 解:A、高莖×高莖→高莖,親代子代性狀一致,可能是AA×AA→AA,也可能是aa×aa→aa,所以無法判斷顯隱性關(guān)系,A錯誤;
B、高莖×高莖→301高莖+110矮莖,發(fā)生性狀分離,所以矮莖為隱性性狀,高莖為顯性性狀,B正確;
C、矮莖×矮莖→矮莖,親代子代性狀一致,可能是AA×AA→AA,也可能是aa×aa→aa,所以無法判斷顯隱性關(guān)系,C錯誤;
D、高莖×矮莖→98高莖+107矮莖,后代的性狀分離比為1:1,可能是Aa×aa→Aa、aa,也可能是aa×Aa→aa、Aa,所以無法判斷顯隱性關(guān)系,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應用、性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型和表現(xiàn)型,要求考生識記顯性性狀和隱性性狀的概念;掌握基因分離定律的實質(zhì),能應用雜交法或自交法判斷一對相對性狀的顯、隱性關(guān)系.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
呼吸類型 | 有氧呼吸位置及產(chǎn)物 | 無氧呼吸位置及產(chǎn)物 | |||
時間 | 第一階段 | 第二階段 | 第三階段 | 第一階段 | 第二階段 |
位置 | 細胞質(zhì)基質(zhì) | 線粒體基質(zhì) | 線粒體內(nèi)膜 | 細胞質(zhì)基質(zhì) | 細胞質(zhì)基質(zhì) |
主產(chǎn)物 | C3H4O3 | CO2 | H2O | C3H4O3 | C3H6O3或C2H5OH+CO2 |
A. | 有氧呼吸分步在細胞不同位置進行與細胞中酶的種類及分布有關(guān) | |
B. | 人體在劇烈運動過程中產(chǎn)生的CO2有部分來自無氧呼吸 | |
C. | 產(chǎn)生C3H6O3的無氧呼吸釋放能量比產(chǎn)生C2H5OH的無氧呼吸多 | |
D. | 細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生C3H6O3還是C2H5OH的根本原因是細胞中酶種類有差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)纖維受刺激時,興奮傳導方向與膜外局部電流方向相同 | |
B. | 右圖中的B點時,K+大量流出細胞膜 | |
C. | 神經(jīng)纖維受刺激后再次恢復到靜息狀態(tài),電表指針兩次通過0電位 | |
D. | 神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)下,電流表不能測出電位差 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群數(shù)量是種群最基本的數(shù)量特征 | |
B. | 種群的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) | |
C. | 吸血昆蟲和家畜的種間關(guān)系為捕食 | |
D. | 群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細胞的高爾基體能產(chǎn)生水 | B. | 生物體內(nèi)的化學反應離不開水 | ||
C. | 水是細胞膜結(jié)構(gòu)的組成成分之一 | D. | 水是生物體中含量最多的化合物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞質(zhì)基質(zhì)中含有各種細胞器 | |
B. | 細胞質(zhì)基質(zhì)能為細胞代謝提供水、無機鹽、脂質(zhì)、核苷酸、氨基酸等物質(zhì) | |
C. | 細胞質(zhì)基質(zhì)呈膠質(zhì)狀態(tài) | |
D. | 細胞質(zhì)基質(zhì)中含有多種酶,能進行多種化學反應 |
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