9.下列有關(guān)種群、群落的敘述,正確的是(  )
A.種群數(shù)量是種群最基本的數(shù)量特征
B.種群的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
C.吸血昆蟲(chóng)和家畜的種間關(guān)系為捕食
D.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征

分析 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;吸血昆蟲(chóng)和家畜的種間關(guān)系為寄生;生態(tài)系統(tǒng)的物理信息可以來(lái)自于生物.

解答 解:A、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,A錯(cuò)誤;
B、種群的空間特征分為隨機(jī)性、成群型及均勻型,群落的空間結(jié)構(gòu)分為垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;
C、吸血昆蟲(chóng)和家畜的種間關(guān)系為寄生,C錯(cuò)誤;
D、群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了群落和種群的區(qū)別,試題較簡(jiǎn)單,學(xué)生識(shí)記并區(qū)分種群和和群落的特征即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物.下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用
B.進(jìn)行有氧呼吸時(shí),釋放的能量多數(shù)儲(chǔ)存在ATP中
C.在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
D.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)胞中ATP的含量仍然保持穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.DNA分子模板鏈上的一個(gè)片段…-A-T-C-G-…轉(zhuǎn)錄成的信使RNA的相應(yīng)片段是( 。
A.…-A-T-G-C-…B.…-U-A-G-C-…C.…-T-A-G-C-…D.…-A-U-G-C-…

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.大象、蘋(píng)果、細(xì)菌、人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞.∨(判斷對(duì)錯(cuò))

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4.豌豆的高莖和矮莖為一對(duì)相對(duì)性狀,下列雜交實(shí)驗(yàn)中能辨別性狀顯隱性關(guān)系的是( 。
A.高莖×高莖→高莖B.高莖×高莖→311高莖+105矮莖
C.矮莖×矮莖→矮莖D.高莖×矮莖→105高莖+97 矮莖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列敘述符合生物學(xué)原理的是( 。
A.放能反應(yīng)總是與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系,吸能反應(yīng)時(shí)總是伴隨ATP的合成
B.快速登山時(shí),人體的能量主要來(lái)自有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳的過(guò)程
C.蔬菜在低氧、干燥、低溫的環(huán)境中,可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間
D.淀粉經(jīng)發(fā)酵可產(chǎn)生酒精,是通過(guò)乳酸菌的厭氧呼吸實(shí)現(xiàn)的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)圖中A表示氨基、B表示肽鍵;
(2)某一化合物水解過(guò)程中得到了甲、乙兩種化合物,它們的名稱是:甲三肽、乙二肽;若將一個(gè)乙分子水解為單體,需要的水分子數(shù)為1個(gè).
(3)若一個(gè)甲分子和一個(gè)乙分子結(jié)合形成多肽鏈,則此多肽鏈中的羧基數(shù)為至少2個(gè).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是( 。
A.依據(jù)某核酸分子是單鏈還是雙鏈可準(zhǔn)確判定其是DNA還是RNA
B.一種病毒可以同時(shí)含有DNA和RNA
C.原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA
D.葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA和RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.紅花蠶豆栽培園中偶然發(fā)現(xiàn)了一株開(kāi)黃花的蠶豆植株,推測(cè)該黃花表現(xiàn)型出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié)果.為確定推測(cè)是否正確,應(yīng)檢測(cè)和比較黃花植株與紅花植株中( 。
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C.細(xì)胞的DNA含量D.細(xì)胞的RNA含量

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同步練習(xí)冊(cè)答案