有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，吸入的O2的體積與放出CO2體積比為1：2，這是因?yàn)?

A.有1/4酵母菌進(jìn)行有氧呼吸

B.有1/3酵母菌進(jìn)行有氧呼吸

C.有1/2酵母菌進(jìn)行有氧呼吸

D.有2/3酵母菌進(jìn)行有氧呼吸

A

【解析】

試題分析：有氧呼吸“C6H12O6+6O2→6CO2”，無氧呼吸“C6H12O6→2CO2”，吸入1份氧氣，說明有氧呼吸消耗了1/6份的葡萄糖、產(chǎn)生了1份二氧化碳；無氧呼吸產(chǎn)生1份二氧化碳，消耗1/2份葡萄糖。有氧呼吸消耗的葡萄糖占1/6÷（1/6+1/2）=1/4。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞呼吸，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知傘花山羊草是二倍體，二粒小麥?zhǔn)撬谋扼w，普通小麥?zhǔn)橇扼w.為了將傘花山羊草攜帶的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)入小麥.并且盡最大可能保證新品種具備件通小麥的優(yōu)良性狀，研究人員做了如圖所示的操作。下列有關(guān)敘述正確的是

A.雜種P能產(chǎn)生正常的可育的配子

B.異源多倍體與普通小麥雜交產(chǎn)生的雜種Q中一定含有抗葉銹病基因

C.射線照射雜種R使抗葉銹病基因的染色體片段移接到小麥染色休上，屬于基因重組

D.兩次與普通小麥雜交.可保證雜種R中含有較多普通小麥染色體

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關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，錯(cuò)誤的是

A．白細(xì)胞和紅細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞分化來的

B．基因突變可使已分化的正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞

C．同一個(gè)體的小腸上皮細(xì)胞和平滑肌細(xì)胞所含基因不同

D．同一個(gè)體莖尖分生組織細(xì)胞的分化能力比葉肉細(xì)胞的強(qiáng)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞有絲分裂過程中，染色體、染色單體、DNA分子三者數(shù)量之比為1∶2∶2時(shí)，細(xì)胞所處的分裂期應(yīng)是

A．前期和中期 B．中期和后期

C．后期和末期 D．末期和前期

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“葉綠體中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)主要證明了

A．色素分布在葉綠體中片層結(jié)構(gòu)薄膜上

B．葉綠素含量是類胡蘿卜素的4倍

C．四種色素在濾紙條上的擴(kuò)散速度不同

D．葉綠體中色素的種類和各種色素的顏色

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸的共同終產(chǎn)物是

A．二氧化碳 B．水 C．酒精 D．乳酸

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成染色體和染色質(zhì)的主要物質(zhì)是

A．蛋白質(zhì)和DNA B．DNA和RNA

C．蛋白質(zhì)和RNA D．DNA和脂質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是

A．細(xì)胞體積的大小

B．細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)

C．有無成形的細(xì)胞核

D．細(xì)胞器的種類及其結(jié)構(gòu)

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科學(xué)家將一個(gè)細(xì)胞膜中磷脂分子抽提出來，將這些磷脂分子在空氣–水的界面上鋪成單分子層。測(cè)量發(fā)現(xiàn)，這些單分子層的表面積相當(dāng)于原來抽提細(xì)胞膜表面積的2倍。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明磷脂分子在細(xì)胞膜的分布狀況是

A．單層排列 B．均勻稀疏排列

C．雙層排列 D．均勻緊密排列

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