3.下列對有關(guān)實驗的描述中,不正確的是( 。
A.在“觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂”實驗時,可用蠶豆花藥代替蝗蟲精巢作為實驗材料觀察染色體聯(lián)會
B.采集、調(diào)查土壤中小動物豐富度的方法是目測估計法
C.研究紅綠色盲的遺傳方式,在患者家系中調(diào)查
D.在“觀察低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”時,設(shè)置不同溫度梯度的低溫進(jìn)行實驗,能確定染色體加倍的最適溫度

分析 閱讀題干可知本題是考查課本部分實驗的相關(guān)知識,先閱讀題干找出實驗?zāi)康,根?jù)實驗?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進(jìn)行梳理,根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進(jìn)行回答.

解答 解:A、在“觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂”實驗時,由于精巢(或花藥)中精母細(xì)胞數(shù)量遠(yuǎn)多于卵巢(或子房)中的卵母細(xì)胞,所以可用蠶豆花藥代替蝗蟲精巢作為實驗材料觀察減數(shù)分裂過程中染色體的聯(lián)會,A正確;
B、采集、調(diào)查土壤中小動物豐富度的方法是取樣器調(diào)查法,豐富度的統(tǒng)計方法有記名計算法、目測估計法,B錯誤;
C、要調(diào)查常見的人類遺傳病的遺傳方式應(yīng)選擇在患者家系中調(diào)查,而后繪制出遺傳病系譜圖,從而判斷遺傳病的遺傳方式,C正確;
D、低溫抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致細(xì)胞不能正常分裂,而使染色體加倍.而要確定染色體加倍的最適溫度,需要設(shè)置不同溫度梯度的低溫進(jìn)行實驗,通過對照得出結(jié)論,所以能達(dá)到預(yù)期結(jié)果,D正確.
故選:B.

點評 本題考查了生物學(xué)基礎(chǔ)實驗原理和操作,意在考查學(xué)生的應(yīng)用能力和實驗探究能力,試題難度一般.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.用基因型為AaBb的普通水稻的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),得到的植株幼苗再用秋水仙素處理,最后得到的植株中純合子所占的比例為(  )
A.$\frac{1}{2}$B.0C.$\frac{1}{4}$D.1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.撕取紫色洋蔥的外表皮,先用一定濃度的蔗糖溶液處理,細(xì)胞發(fā)生明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象.在該實驗中,蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲,蔗糖溶液的濃度為乙,則甲、乙的關(guān)系,以及實驗過程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為( 。
A.甲<乙,被動運輸B.甲>乙,被動運輸C.甲>乙,主動運輸D.甲=乙,主動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.變形蟲的任何部位都能伸出偽足,人體某些白細(xì)胞能吞噬病毒.這些生理活動的完成都依賴于細(xì)胞膜的( 。
A.選擇透過性B.一定的流動性C.主動運輸D.保護(hù)作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.將丙酮酸中的能量轉(zhuǎn)變成熱能的場所是(  )
A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C.葉綠體D.線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示看清物像時物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下列描述正確的是(  )
A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)大
B.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤
C.高倍鏡觀察的實際視野變大了,所以放大了倍數(shù)
D.從乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.利用紫色的洋蔥外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液,可以探究細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原.下列有關(guān)該實驗的敘述正確的是(  )
A.該實驗只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,并沒有設(shè)計對照實驗
B.逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)
C.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D.不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,滴加清水后都能復(fù)原

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.如圖是從一種二倍體生物體內(nèi)獲得的某個細(xì)胞的示意圖,下列描述中不正確的是( 。
A.該細(xì)胞的分裂末期在赤道板的位置會出現(xiàn)細(xì)胞板
B.在顯微鏡下可觀察到染色體、紡錘體、中心體及赤道板
C.該細(xì)胞分裂過程中伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)換
D.這種生物體內(nèi)所含的多糖有糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

3.現(xiàn)有兩個黑毛和白毛豚鼠純合品系.雖然基因突變率極低.但在某次雜交實驗的后代中出現(xiàn)了兩個突變體.請回答:
(1)黑毛甲(雌)和黑毛乙(雄)為親本雜交,子代均為黑毛豚鼠.子代黑毛豚鼠之間隨機(jī)交配,其中丙(雌)和。ㄐ郏┙慌洚a(chǎn)生的8個后代中出現(xiàn)2個黃毛隱性突變體戊(雌)和己(雄),其他所有雜交后代均為黑毛豚鼠.
①根據(jù)此實驗過程和結(jié)果可推測,控制黃毛性狀的基因位于常染色體(常染色/X染色體)上.
②有人分析認(rèn)為:親本甲、乙其中之一已經(jīng)為黃毛基因攜帶者,而不是甲、乙之一在此次雜交實驗中產(chǎn)配子時發(fā)生基因突變.為證明上述分析是否正確,利用黃色突變體進(jìn)行回交實驗,回交組合是:甲×己、乙×戊.
若所有的回交后代的表現(xiàn)型及比例為黑毛:黃毛=3:1,則此人的分析正確.
③讓丙和丁后代中的6只黑毛豚鼠(雌、雄各3)隨機(jī)交配,預(yù)測后代中黑毛個體占的比例是$\frac{8}{9}$.
(2)已知控制豚鼠毛色基因有黑色A1、黃色A2、白色A3,它們之間互為等位基因,且黑色A1對黃色A2為顯性;黑色A1和黃色A2對白色A3均為顯性.若常染色體上有B基因時豚鼠均為白毛,b基因使毛色基因正常表達(dá).現(xiàn)用純合品系的黃毛、黑毛、白毛豚鼠進(jìn)行雜交,結(jié)果如表:
親本組合
實驗一黑貓豚鼠×白毛豚鼠全為白毛13白毛:3黑毛
實驗二黃毛豚鼠×白毛豚鼠全為白毛13白毛:3黃毛
①根據(jù)實驗結(jié)果分析,基因B、b和毛色基因位于兩對(一對/兩對)染色體上.親本中自毛豚鼠基因型為A3A3BB.
②根據(jù)①中對毛色遺傳的分析,選擇F2中多對黑毛豚鼠和黃毛豚鼠交配.則后代表現(xiàn)型及比例為黑毛:黃毛:白毛=6:2:1.

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同步練習(xí)冊答案