16．如圖為處于不同分裂時期的某動物的細胞示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�
A．該動物一定是雌性動物
B．該動物的一個原始生殖細胞只能產(chǎn)生一種生殖細胞
C．能夠發(fā)生交叉互換的是乙
D．甲、乙、丙中都有同源染色體

分析 分析題圖：甲細胞含有同源染色體，且染色體的著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；乙細胞含有同源染色體，且同源染色體正在聯(lián)會，處于減數(shù)第一次分裂前期；丙細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期．

解答 解：AB、由丙細胞的不均等分裂可知，該動物為雌性動物，其原始生殖細胞（卵原細胞）只能產(chǎn)生一種生殖細胞（卵細胞），AB正確；
C、交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，因此能夠發(fā)生基因重組的是乙，C正確；
D、丙細胞中不含同源染色體，D錯誤．
故選：D．

點評 解答本題的關鍵是細胞分裂圖象的識別，這就要求學生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，能正確區(qū)分兩者，準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期．細胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體，要求學生能正確識別同源染色體，判斷同源染色體的有無，若有同源染色體，還需判斷同源染色體有無特殊行為．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．請回答有關生物生命活動的問題：
（1）ATP的結構簡式是A-P～P～P，形成ATP時所需能量來自光合作用和呼吸作用（填生理過程）．ATP在有關酶的作用下，磷酸基團逐個脫離下來，最后剩下的是腺苷．
（2）生命活動需要各種酶的參與．為探究某些因素（如pH）對酶活性的影響，某同學做了如下實驗：分別向A～E共5支試管中加入適宜濃度的唾液淀粉酶2mL，調節(jié)各試管的pH，再分別加入質量分數(shù)2%的淀粉液2mL．37℃保溫10min后，加入斐林試劑顯色，結果如下表．請回答問題：
試管編號ABCDE
pH5.606.206.807.408.00
磚紅色深淺+++++++++
注：“+”的多少代表顏色深淺
①在本實驗中，斐林試劑檢測的物質是還原糖．
②唾液淀粉酶的最適pH在6.8左右，高于或低于最適pH時，酶活性降低．
③如果將實驗中的淀粉液換成相同濃度的蔗糖溶液，其他條件不變，不能出現(xiàn)磚紅色沉淀，原因是淀粉酶不能催化蔗糖的水解反應，說明酶具有專一性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．在用雙縮脲試劑鑒定蛋白質實驗時，正確的操作是（　�。�
A．向蛋白稀釋液中先加入大量的NaOH溶液，再加3～4滴CuSO4溶液
B．向蛋白稀釋液中先加入3～4滴的CuSO4溶液，再加入大量的NaOH溶液
C．向蛋白稀釋液中加入NaOH和CuSO4的混合液
D．在NaOH和CuSO4混合液中加入2mL蛋白稀釋液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于細胞內外K+、Na+和Cl-的敘述，錯誤的是（　�。�
A．Na+與神經(jīng)細胞膜上興奮傳導有關
B．人體組織液中K+的濃度比組織細胞中的高
C．神經(jīng)細胞靜息電位形成的主要原因是K+外流
D．Na+和Cl-是形成哺乳動物細胞外液滲透壓的主要無機鹽離子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于酶的敘述，正確的是（　�。�
A．同一個體的不同組織細胞中，基因不同，而酶的種類相同
B．酶能降低化學反應的活化能，縮短反應時間，但不改變反應平衡點
C．有些基因能通過控制酶的合成直接控制生物的性狀
D．酶與雙縮脲試劑都能發(fā)生紫色反應

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．已知某DNA分子含有1000個堿基對，其中一條鏈上A：G：T：C=1：2：3：4；該DNA分子連續(xù)復制3次后，共需要從周圍環(huán)境中吸收多少個含G的脫氧核苷酸（　　）
A．2100B．4200C．4800D．2800

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于種群特征的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．進行種群密度的調查有利于合理利用生物資源
B．種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率
C．若比較三種年齡結構的類型的種群，則衰退型的死亡率最高
D．種群密度不能預示著種群數(shù)量的未來變化趨勢

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示某哺乳動物精子形成過程中，一個細胞內染色體數(shù)目的變化．下列各項描述正確的是（　　）
A．AB段和EF段染色體數(shù)目相等，均包含N對同源染色體
B．AB段細胞的名稱是初級精母細胞，CF段細胞的名稱是次級精母細胞，F(xiàn)G段細胞的名稱是精子
C．AB段和EF段細胞內的DNA分子數(shù)不同
D．CD段細胞內有N個DNA分子，EF段細胞內有2N個DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．圖甲示細胞的亞顯微結構；圖乙示細胞結構發(fā)生和“消化”過程．請據(jù)圖回答．

（1）能使圖甲中③染色質著色的染料呈堿性．
（2）圖甲中和能量轉換有關的細胞器是線粒體、葉綠體（細胞器名稱）
（3）藍藻細胞與甲圖中的細胞在結構上最主要的區(qū)別是無⑧結構（用圖中標號回答）．
（4）圖乙中的a 表示高爾基體（寫出結構名稱），該結構在產(chǎn)生抗體的過程中膜面積會發(fā)生的變化是先增加后減少，和該結構以囊泡的形式間接相連的細胞器是內質網(wǎng)（寫出結構名稱）⑦．
（5）從圖乙分析，b是溶酶體（細胞器名稱），內含有多種水解酶．
（6）圖乙中的c表示內質網(wǎng)（寫出結構名稱）其功能是與細胞脂質合成和蛋白質加工有關．根據(jù)其上有無附著核糖體（細胞器名稱）可以分為滑面型和粗面型兩種．

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