11．下列有關(guān)“①ATP→ADP+Pi+能量”、“②A(yíng)DP+Pi+能量→ATP”的反應(yīng)的敘述中，不正確的是（　�。�
A．吸能反應(yīng)一般與ATP的水解反應(yīng)相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系
B．所有生物體內(nèi)的②過(guò)程所需要的能量都來(lái)自呼吸作用
C．①和②在活細(xì)胞中永無(wú)休止地循環(huán)進(jìn)行保證了生命活動(dòng)的順利進(jìn)行
D．①反應(yīng)中的“能量”一般不能用于推動(dòng)②反應(yīng)的進(jìn)行

分析 ATP和ADP轉(zhuǎn)化過(guò)程不是一個(gè)可逆反應(yīng)原因是：
①酶不同：水解酶和合成酶；
②能量來(lái)源不同：ATP水解釋放的能量，來(lái)自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于生命活動(dòng)；合成ATP的能量來(lái)自呼吸作用或光合作用；
③場(chǎng)所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處．ATP合成在線(xiàn)粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．

解答 解：A、吸能反應(yīng)一般與ATP的水解反應(yīng)相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系，A正確；
B、動(dòng)物中②過(guò)程所需要的能量來(lái)自呼吸作用，植物中②過(guò)程所需要的能量來(lái)自呼吸作用和光合作用，B錯(cuò)誤；
C、①和②在活細(xì)胞中永無(wú)休止地循環(huán)進(jìn)行保證了生命活動(dòng)的順利進(jìn)行，C正確；
D、①反應(yīng)中的“能量”一般不能用于推動(dòng)②反應(yīng)的進(jìn)行，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是掌握①、②反應(yīng)過(guò)程并非可逆反應(yīng)．理解不是可逆反應(yīng)的原因，結(jié)合動(dòng)植物的生理過(guò)程理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．某種多年生雌雄同株的植物，葉色由一對(duì)等位基因控制，花色由兩對(duì)等位基因控制，這三對(duì)基因獨(dú)立遺傳．該種植物葉色和花色的基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)表
葉色花色
表現(xiàn)型綠葉淺綠葉白化葉（幼苗期后期死亡）紅花黃花白花
基因型BBBbbbD_E_
D_ee		ddE_ddee
注：除基因型為bb的個(gè)體外，該種植物的其他個(gè)體具有相同的生存和繁殖能力
請(qǐng)回答：
（1）該種植物葉色的遺傳符合分離定律，花色的遺傳符合自由組合定律．
（2）該種植物中有2種基因型表現(xiàn)為綠葉黃花，純合的綠葉黃花植株產(chǎn)生的雄配子的基因型為BdE．
（3）基因型為DdEe的植株的花色為紅花，該植株自交后代中紅花：黃花：白花=12：3：1．
（4）該種植物葉色的顯性現(xiàn)象屬于不完全（填“完全”或“不完全”）顯性．現(xiàn)以一株淺綠葉的植株作親本自交得到F1，F(xiàn)1早期幼苗的葉色為綠葉、淺綠葉、白化葉．F1成熟后，全部自交得到F2，F(xiàn)2成熟植株中淺綠葉植株所占的比例為$\frac{2}{5}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．種子曬干過(guò)程中，生物體內(nèi)的結(jié)合水與自由水的比值（　�。�
A．下降B．升高C．不變D．變化與此無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖是細(xì)胞分裂的示意圖．請(qǐng)分析回答：
（1）處于減數(shù)第二次分裂的是圖甲．具有同源染色體的是圖乙和丙．
（2）該生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目應(yīng)該是4．
（3）圖甲細(xì)胞內(nèi)染色體為4個(gè)、染色單體為0個(gè)、DNA分子數(shù)為4個(gè)，產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞．
（4）乙圖是有絲  分裂，丙圖是減數(shù)第一次  分裂．據(jù)圖可判斷該動(dòng)物的性別是雄性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）由圖判斷該動(dòng)物為雄性性，原始生殖細(xì)胞為精原細(xì)胞．
（2）圖中屬于有絲分裂的圖象有b、e、f（填字母）
（3）圖中a、i、j細(xì)胞的名稱(chēng)為初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞；
（4）圖c所示細(xì)胞中有4條染色體，8條染色單體，2對(duì)同源染色體，染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：2．
（5）該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是4條．
（6）將上圖中進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞按分裂順序連接起來(lái)a→c→g→i→d→h→j．（用字母和箭頭表示）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)人體內(nèi)物質(zhì)的功能敘述，不正確的是（　�。�
A．DNA是人體細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)
B．自由水在體內(nèi)的流動(dòng)有利于細(xì)胞的新陳代謝
C．胰島素等蛋白類(lèi)激素能調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)
D．淀粉、糖原和脂肪都是人體細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．癌細(xì)胞通常是由正常細(xì)胞的遺傳物質(zhì)（基因）發(fā)生改變后形成的．癌細(xì)胞的特性包括無(wú)休止和無(wú)序的分裂，并有侵襲性（向周?chē)M織浸潤(rùn)）和轉(zhuǎn)移性．在過(guò)去的幾十年中出現(xiàn)了多種治療癌癥的方法，主要包括手術(shù)治療、放療、化療、激素治療、基因治療和免疫治療等．請(qǐng)回答下列一組有關(guān)癌癥及其治療的問(wèn)題：
（1）通常能夠引起基因改變的因素可能有（填寫(xiě)序號(hào)）A、C、D、F、H．
A．紫外線(xiàn)　　B．甘油　　C．肝炎病毒　　D．煤焦油及其衍生物苯
E．葡萄糖　　F．尼古丁　　G．丙酮酸　　H．核輻射
（2）上述因素使正常細(xì)胞中的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，從而導(dǎo)致癌變的發(fā)生．
（3）化療時(shí)采用的烷化劑，如二氯甲二乙胺能夠與DNA分子發(fā)生反應(yīng)，從而阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA的相互作用．此類(lèi)藥品作用于癌細(xì)胞周期的間期．
（4）放療是利用X射線(xiàn)、電子束、中子束、質(zhì)子束及其他粒子束等照射患處殺死癌細(xì)胞的一種方法．放療與化療相比，對(duì)患者全身正常細(xì)胞影響較小的是放療．
（5）在正常生理?xiàng)l件下，人體血管內(nèi)皮細(xì)胞的倍增時(shí)間約為1年．而持續(xù)的和不受調(diào)控的血管生成則出現(xiàn)大量病態(tài)、腫瘤轉(zhuǎn)移和內(nèi)皮細(xì)胞的異常生長(zhǎng)等，這種血管生成十分迅速，這種異常的生長(zhǎng)對(duì)于癌細(xì)胞生命活動(dòng)的作用是為癌細(xì)胞提供氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，運(yùn)走癌細(xì)胞的謝終產(chǎn)物（代謝廢物），這有利于癌細(xì)胞的生長(zhǎng)繁殖，有利于癌細(xì)胞向其他部位轉(zhuǎn)移．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是人類(lèi)某遺傳病的一個(gè)家族系圖譜，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）該病是由隱性基因控制的．
（2）若用A和a表示控制相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因，則1號(hào)和2號(hào)的基因型分別為Aa、Aa．
（3）6號(hào)是純合體的幾率是0．
（4）6號(hào)和7號(hào)再生一個(gè)患病男孩的幾率是$\frac{1}{8}$．
（5）如果1號(hào)和2號(hào)再有一個(gè)表現(xiàn)正常的女兒，3號(hào)和4號(hào)有一個(gè)表現(xiàn)正常的兒子，則他們結(jié)婚生出有病孩子的幾率是$\frac{1}{9}$．如果他們所生的第一個(gè)孩子有病，則再生一個(gè)有病孩子的幾率是$\frac{1}{4}$，攜帶者的幾率是$\frac{1}{2}$．

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省衡水市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•衡水校級(jí)期末）人的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞內(nèi)膜，在溶血后只剩下一層細(xì)胞膜外殼，稱(chēng)血影．如果將血影中的脂質(zhì)抽取出來(lái)，在空氣﹣界面上鋪展成單分子層，則測(cè)得的脂質(zhì)面積約為紅細(xì)胞膜表面的（ ）

A． B．1倍 C．2倍 D．4倍

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