【題目】下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯誤的是
A. 促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會抑制主根的伸長
B. 施用IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制
C. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加
D. 與施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少
【答案】C
【解析】A、以左圖IAA濃度為0時為對照,主根長度低于100%的長度即為抑制生長,顯然促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液濃度對于主根的伸長均低于100%,A錯誤;
B、從圖中分析,在IAA溶液濃度為0-10-5molL-1時,每株側(cè)根數(shù)起促進(jìn)作用,IAA溶液超過10-5molL-1時時,對于側(cè)根促進(jìn)降低,甚至起抑制作用,B正確;
C、參照右圖中植物體內(nèi)生長素的運(yùn)輸方向,若除去部分芽和幼葉,則地上向根部運(yùn)輸?shù)?/span>IAA量會減少,此時運(yùn)輸?shù)礁康?/span>IAA將會低于中圖的對照組,由此圖可知,將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉時,對于側(cè)根的誘導(dǎo)呈下降趨勢,即導(dǎo)致側(cè)根數(shù)目減少,C正確;
D、對照前2幅圖中IAA濃度為0和10-4molL-1分析,未施用IAA的植株主根長、側(cè)根數(shù)少,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在人體中存在兩種類型的突觸,下圖表示興奮傳來后這兩類突觸的突觸后膜電位變化情況(乙酰膽堿和Gly為神經(jīng)遞質(zhì)),下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. 乙酰膽堿和Gly都儲存在突觸小泡內(nèi),受到刺激后以胞吐的方式釋放
B. Gly作用于突觸2的突觸后膜時,膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位、再變?yōu)檎娢?/span>
C. a→b段電位變化的原因主要是Na+的迅速內(nèi)流
D. 突觸1與突觸2的突觸后膜也可能是神經(jīng)元細(xì)胞體的一部分
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是三倍體西瓜育種及原理的流程圖。
(1)無子西瓜的培育方法是____,其理論基礎(chǔ)是____,秋水仙素的作用是_________。
(2)四倍體西瓜授以二倍體西瓜的花粉,所結(jié)果實(shí)的染色體組數(shù)目是:果皮:____,種皮:____,胚:____。四倍體母本植株的吸水部位含____個染色體組。
(3)三倍體植株不可育的原因是________,上述過程需要的時間周期為____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用X和Y表示(如圖),在處理時間相同的前提下( )
A. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理, X/Y值越大,則細(xì) 胞的正常細(xì)胞液濃度越高
B. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理, X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高
C. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理, X/Y值越小,則越易復(fù)原
D. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理, X/Y值越小,則紫色越淺
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示汶川大地震后,災(zāi)區(qū)居民因饑餓.寒冷等原因?qū)е律眢w免疫力下降,易受病原體感染。下圖表示病原體侵入人體后機(jī)體發(fā)生的特異性免疫過程。請回答:
(1)圖中所示的是___________免疫過程。
(2)圖中c是_____________細(xì)胞,②表示______________過程,③過程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為_____________。
(3)與e細(xì)胞發(fā)揮功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有___________________
(4)若該抗原為HIV,侵人人體后,攻擊的主要對象是_______細(xì)胞(填圖中序號),該細(xì)胞成熟于_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示溫特的研究實(shí)驗(yàn),①~⑥表示對切去苗尖端的幼苗進(jìn)行不同處理的結(jié)果。下列敘述錯誤的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)中①起對照作用
B. 比較①②⑤的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知苗尖產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)有促進(jìn)作用
C. 通過該實(shí)驗(yàn)確定生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸
D. 設(shè)置實(shí)驗(yàn)⑤⑥的目的是為了排除瓊脂塊對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某二十二肽被水解成1個四肽,2個三肽,2個六肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是
A. 6,18 B. 5,18 C. 5,17 D. 6,17
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某地以前是個農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)單一、生態(tài)環(huán)境惡劣的地方,現(xiàn)在已經(jīng)改造成如下的農(nóng)、林、牧、漁綜合發(fā)展的農(nóng)業(yè)生態(tài)村,據(jù)相關(guān)資料和所學(xué)知識回答下面的問題:
(1)該生態(tài)工程建設(shè)遵循了__________、__________等原理,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,實(shí)現(xiàn)了__________效益和__________效益的同步發(fā)展。
(2)與單一作物的農(nóng)田相比,該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較__________(“強(qiáng)”或“弱”)。
(3)桑園設(shè)計(jì)成立體農(nóng)業(yè),樹上養(yǎng)蠶,地面養(yǎng)雞,這是體現(xiàn)了群落的__________結(jié)構(gòu)。
(4)池塘內(nèi)營養(yǎng)級最高的生物為__________,其中魚和蝦的種間關(guān)系是__________。
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